４年生は，転校する友達のお別れ会や，お楽しみ会をしていました。
いす取りゲームやクイズ大会など，みんなで会を楽しむことができました。

　４年生の新聞づくりが完成に近づいています。それぞれが調べてまとめたミニ新聞を持ち寄り，一つにして壁新聞を作っています。どの班も，読み手を惹きつける工夫が凝らされ，興味深い新聞になりそうです。

　４年生の音楽では，リコーダーの学習をしていました。今日は，これまで練習してきた日本の歌３曲「夕やけこやけ」「ふじ山」「茶つみ」の中から１曲選んで演奏しました。上手に吹けているので，ご家庭でも聴いてあげてください。

　４年生の教室では，保健で「思春期の体の変化」の学習が行われていました。思春期には，体つきの変化や発毛，初経・精通が起こることなど，そして，これらには男女差や個人差があることを学んでいました。また，タブレットを使って，教科書のQRコードを読み取り，動画を再生し，理解を深めていました。ご家庭でも，話題にしていただけたらと思います。

　４年生の国語では「新聞を作ろう」の学習をしています。今日は，これまでクラスのみんなにアンケートをとったり，先生方にインタビューをしたりして得た情報をもとに，伝えたいことを考え記事にしました。みんな，グラフを書いたりイラストを描いたりして工夫して記事を書いていました。新聞の完成が楽しみです！

　４年生の図画工作では，紙を細く丸めて，色々なつなぎ方を試しながら作品を作っています。細く丸められた棒状の紙を見ていると，子ども達の作品に対する意欲が伝わってくるようです。どんな作品が出来上がるのか，楽しみです。

　４年生の理科では，ヘチマを育てています。今日は，学年園でヘチマの観察をしています。タブレットを使って写真を撮り，教室で絵を描いたり気付きを書いたりしました。

　午後から４年生の水泳でした。今日は，泳力測定に向けて，２５ｍプールを縦に使って泳ぎました。スタート位置に立つと，ゴールは遥か先ですが，みんなゴール目指して一生懸命泳いでいます。

　理科室では，４年生が電流の大きさを比べる実験を行っていました。電池１個の時と２個のとき，また２個でもで直列つなぎと並列つなぎではどうかなど，プロペラをとばしたり，プロペラカーを走らせたり，いろいろな実験を通して楽しく学んでいました。豆電球付きモーターカーもあり，理解を深めているようでした。

　４年生の音楽では「まきばの朝」の学習が始まりました。今日は，ワークシートを使って，階名の上に音符を書き込みました。ものさしを使って音符の線を書いたり，音符を丁寧に塗りつぶしたりすることができていました。

　４年の道徳では「いのちをつなぐ岬」の学習をしていました。今日は，教材中に出てくるウミガメのように，絶滅危惧種に認定されている生き物を，タブレットを使って調べました。調べてみると，実にたくさんの絶滅危惧種がいることがわかりました。
　この学習を通して，種を絶やしてはいけないことや，命の大切さ，命をつなぐことの大切さに気付くことができました。