最新更新日:2024/05/02
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給食メニュー,考え中!

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 6年生の言語・数理運用科では,広島の地場産物を使った広島らしい給食メニューを考えています。今日はまず,給食の大おかずと小おかずのどちらを作るかを決めました。次に調理方法,最後に使いたい地場産物を選びました。地場産物表を見ていると,広島には本当にたくさんの地場産物があります。どんなメニューができるのか楽しみです!

私の大切な風景

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 6年生の図画工作では「私の大切な風景」に取り組んでいます。今日は,水彩絵の具で色塗りをしました。水をたっぷりと含ませながら,何度も筆を重ねて丁寧に塗っていました。完成が楽しみです。

授業風景 6年

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 6年生の言語数理運用科では「地場産物を使った広島らしいメニューを考えよう」の学習が始まりました。今日は,広島市の地場産物マップを見ながら,どんな食材を使ったメニューにしようか考えていました。
 毛筆では「あられ」を学習しています。ひらがなばかり3文字で,全体のバランスがとりにくいですが,ゆっくり丁寧な文字を書くことができています。

ハードル走&縄跳び

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 2時間目は,6年生が運動場でハードル走と縄跳びをしていました。ハードルを使う前に,フープを使って走る練習をしました。授業の後半は,縄跳びで駆け足跳び等の技に取り組みました。

授業風景 6年

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 6年生の図画工作では「私の大切な風景」に取り組んでいます。タブレットで撮った校内の写真を見ながら,下描きをしています。
 家庭科では,調理実習に向けての準備を進めていました。粉ふきいもを作る予定です。

最後まで

退場もみんなの足並みがそろっています。
最後の最後まで気を抜かない,立派な6年生の演技です!

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一人技!

フラッグとともに,一人技も見どころがいっぱいです。
みんなの動きが,きれいにそろっています。
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仕上がりは・・・

6年生の練習風景です。
本番が近づき,表情がきりっと引き締まってきました。
仕上がりは順調です!

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私の大切な風景

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 6年生の図画工作では「私の大切な風景」の学習に取り組んでいます。今日は,事前に撮っておいた草津小の校舎や教室等の写真を見ながら,下描きをしました。細かいところまで,丁寧に描くことができています。

洗濯実習

 6年生の家庭科では,先週から今日にかけて,洗濯の実習を行いました。はいていた靴下,持参した靴下をそれぞれが洗いました。どこがよく汚れているのかなど,洗うことで気づくことがあったようです。洗濯をした後は,汚れたにおいもなく,子どもたちの顔もさわやかでした。洗濯機は便利ですが,必要に応じて,これからも手洗いに挑戦していただければと思います。
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もう一息!

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運動会当日が近づいてきました。
本番まで1週間です。
演技はほぼ完成し,仕上げの段階です。
これから一層,技に磨きをかけていきます。

はためくフラッグ

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6年生の練習の様子です。
今日は運動場で,一人ひとりの間隔が広いので,
思い切り旗を振ることができます。
「バシッ,バシッ」
という,旗を振る心地よい音が響きます。
音もよくそろっています。
4色の旗が運動場を華やかに彩っています!

一歩ずつ・・・

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6年生の一人技の様子です。
バランス,ブリッジなど,きちんと静止し,
みんなの動きがそろっていてとてもきれいです。
練習を積み重ねるにつれ,
一歩ずつ完成に近づいています。

ついに,今日!

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 午後から6年生は,体育館で運動会練習でした。体育館に一歩足を踏み入れてみると,色とりどりのフラッグがはためいています。ついに今日から,本番用のフラッグを使っての練習です。子ども達はこれまで以上に,気合を入れて練習に励んでいました。


こころの参観日

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 6年生は保護者の方々と一緒に「こころの参観日」で,広島弁護士会 矢野雄介先生のお話を聞きました。今日は,ライングループでの友達間のトラブルを例に挙げられ,SNSの怖いところ4点を確認しました。次の通りです。

1.簡単に拡散されてしまう。
2.意図したことと違う受け取られたかをしてしまう。
3.ちょっとしたことで被害者にも加害者にもなりやすい。
4.情報が永久に残ってしまう。

 今日学習したことを自分事としてとらえて,卒業までの残りの学校生活を,楽しく安心して過ごしてほしいと思います。
 
 6年生の保護者の皆様。
 本日は暑い中,参観日にお越しいただきありがとうございました。ご家庭でも本日の内容を話題にしてくださると幸いです。よろしくお願いします。

子どもも先生も

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 6年生の練習風景です。6年生は覚えが早く,動きが軽やかになってきました。連日の練習ですが,子ども達も先生も,楽しみながら練習に取り組んでいます。

修学旅行に向けて

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 5時間目,6年生は体育館で修学旅行説明会がありました。
「修学旅行は,なんのために行くのでしょう?」
「修学旅行で楽しみにしていることは何ですか?」
先生の質問に,子ども達は張り切って答えていました。

 今日の説明会を通して,子ども達は修学旅行を楽しみにするだけでなく,修学旅行の目標を達成するために,一人ひとりが何をすべきかを考えることができました。これからしっかりと準備を進めていきます。

 6年生の保護者の皆様。
 明日の6時間目は,修学旅行・隣接校説明会を体育館で行います。奮ってご参加ください。よろしくお願いします。

ブンブン振り回して!

 6年生は運動場で,フラッグの練習をしていました。といっても,きれいなフラッグはしばらくお預けで,練習では丸めた新聞紙の棒を使っています。少し味気ないのですが,フラッグで練習できるその日まで,ブンブン振り回して練習を頑張ります!
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期待大!!

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6年生も運動会の練習が始まっています。
肩倒立やブリッジ等,たくさんの技があり,
まだまだ練習が必要ですが,
今年の6年生も期待がもてそうです!
頑張れ,6年生!

授業風景 6年

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 6年生の毛筆は「中秋の名月」を学習しています。半紙に5文字を入れるのは,文字の大きさが難しいですが,ひらがなをやや小さくして,全体のバランスを考えながら書くことができました。
 社会は,鎌倉時代に突入し,武士の世の中を学習しています。今日は,資料集やタブレットを活用して,武士のくらしについて調べました。
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