図工室では，３年生がかなづちを上手に使って学習していました。釘とボンドを使って，立体的な作品を作っていました。釘を最後まで打ち込まず，少し残してとめることで，木が動く工夫もされていました。完成が楽しみです。

　図画工作科の学習で紙版画に取り組みました。刷り上がりを想像し，いろいろな素材の特徴を生かして版を作りました。うまく刷れているか，ドキドキワクワクしながら版からはがしていました。しっかり乾いたら色を塗って完成です。色の塗り方も，個性があって素敵な作品に仕上がりました。

　１２月１４日（火）ドッジボール大会をしました。学年で集まって活動するのは久し振りです。みんなこの日を楽しみにしていました。寒さも吹き飛ぶほど盛り上がっていました。またできるといいですね。

　１１月２９日（月）自転車教室を行いました。交通指導員の方に来ていただいて自転車の安全な乗り方について教えていただきました。お話の後はDVDを観て理解を深めました。草津小学校ではひとりで自転車に乗れるのは４年生からです。その日まで学習したことをしっかり覚えておきたいですね。

　円と球の学習では，コンパスを使って円をかきます。手首をくるっとひねって一気にきれいな円をかくことに苦戦していますが，回数を重ねるごとにだんだんときれいな円がかけるようになってきています。

　国語科の授業では，１年生・２年生・ひまわり学級で読み聞かせをするための計画を立てています。それぞれが読みたい絵本を選び，その本を選んだ理由を述べて，話し合いによって班で読む本を決めました。声の大きさ，速さ，間に気を付け，練習を頑張っています。

　３年生は体育科の学習でタグラグビーをしています。初めは，ボールを後ろにしかパスできないというルールに苦戦していましたが，少しづつ慣れてきてパスがつながるようになってきました。チームで作戦を立てながら楽しんでいます。

　３年生は総合的な学習の時間に草津の町のことを調べています。草津の町には歴史のある建物や街並みが多く残っています。７月にはグループに分かれて町たんけんに行きました。
　そして，８月２７日（金）には，地域の方をゲストティーチャーとしてお招きして，町たんけんで疑問に思ったことについて丁寧に教えていただきました。
　町たんけんをして感じたことやお話を聞いて分かったことなどをもとに，グループごとに新聞にまとめていきたいと思います。

　３年生は，空き容器を素敵なものに変身させていました。粘土に絵の具で色を付け，その粘土でいろいろ飾り付けをしていました。

　７月２日（金）町探検に行きました。総合的な学習の時間に，草津の町をもっと知り，町博士になろうという意気込みで出発しました。草津の町には歴史を感じる場所がたくさんありました。さらに詳しく知りたいという思いが大きくなったようです。

　体育科の学習では，はばとびに取り組んでいます。助走は勢いよく，踏み切りは力強く，腕を上にあげて振り下ろす・・・。
ポイントを意識しながら練習に励んでいます。
計測も自分たちでやっています。

算数の学習では巻き尺を使って、いろいろなものの長さを測りました。
測りたいものを皆で決め、長さの見当をつけてから
グループで協力をして黒板の横の長さや廊下の幅を測りました。

　３年生は図画工作科で「くるくるランド」を作成しています。回る仕組みを生かして，工夫しながら楽しい作品を作っています。

　今日の６時間目に，３年生の教室に行きました。教室では，理科の授業が行われていました。昆虫の体のつくり，いろいろな昆虫の特徴を学んでいました。よく知っている児童もいて盛り上がっていました。隣のクラスでは，国語科の授業が行われていました。「国語辞典の使い方を知ろう」という学習で，どのように探せばよいのか，練習しながら学んでいました。言葉の意味を調べるのが楽しくなりそうです。

　３年生の教室では，社会科，算数科の授業が行われていました。
　社会科では，地図記号から地域の特徴を読み取っていました。
　また算数科では，時刻・時間の求め方を具体物を使って学んでいました。