学校便りの６月号を児童に配付しました。

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　また，６月に予定していました参観懇談会を，残念ながら中止とさせていただきます。

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　どうぞよろしくお願いします。

　総合的な学習「社会とつながるわたしたち〜共に生きる」の時間に，車いす体験を行いました。初めて車いすに乗ったり，介助したりする児童が多く，始めは戸惑う姿も見られました。少しずつ慣れてくると「坂道です」や「段差があります」という声掛けをしたり，車いすに乗っている人が安心できるスピードに気を付けて車いすを押したりしていました。
　体験を通して，身近に困っている人がいたら，優しく声を掛け，自分にできることをしていきたいと意欲を高めることができました。

　図書ボランティアの方々が，図書室壁面と東門掲示板の整備をしてくださいました。ぜひ，ご覧になってください。
　昔話に親しんでみませんか？本を開いてみてください。
　図書ボランティアの皆さん，ありがとうございました。

　３年生の教室では，社会科，算数科の授業が行われていました。
　社会科では，地図記号から地域の特徴を読み取っていました。
　また算数科では，時刻・時間の求め方を具体物を使って学んでいました。

　４年生の図画工作科では，ビー玉が通るコースを工夫して作っていました。くねくね道，トンネル，すべる台・・・完成した後，遊ぶのが楽しみになりますね。

　郷土(広島県)に伝わる料理の献立として「もぶりごはん」が給食に登場しました。「もぶる」とは広島の方言で「まぜる」という意味なのだそうです。瀬戸内海でとれた魚介類や季節の野菜を使った甘辛い具をご飯に混ぜながら食べます。子どもたちはたっぷりのちりめんじゃこが入った具をお茶碗に移し，こぼれないように上手に混ぜながら食べていました。

　１年生の教室では，たねの観察が行われていました。
　模様や色，形や大きさなどよく見て観察していました。比べてみると楽しいですね。

　１年生の教室では，平仮名の練習に取り組んでいました。今日は「の」，隣のクラスは「へ」でした。姿勢を正して取り組む姿が立派でした。

　２年生は，体育館でサーキット運動に取り組んでいました。平均台の上を歩いたり，ボールを上にあげてキャッチしたり・・・いろいろな運動に取り組んでいました。みんなとても楽しそうでした。

　５年生の家庭科では，玉結びと玉止めを練習して，今，名前のぬいとりやボタン付けを行っています。裁縫道具を使うのも，はじめたばかりですが，みんな一生懸命に取り組んでいます。ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

　５月１７日に配付しました「新型コロナウイルス感染拡大防止」のプリントをホームページにもアップしています。感染防止対策に，より一層御留意くださいますようお願いいたします。

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その他にも

いろいろな夏野菜を育てています。


どれが　どの野菜か分かりますか？



すでに花がさいて

小さな実ができている野菜もありました。



こちらも収穫が楽しみです♪

２年生が生活科で植えた

ミニトマトとピーマンの苗が

すくすくと育っています。



毎日，水やりをがんばって

大切にそだてています。



収穫する日が楽しみですね♪

1年生は生活科の学習で，あさがおの種を植えました。
「おおきく　そだってね！」
と願いをこめて育てています。

種を植えてからおよそ一週間……
どのあさがおも1年生の期待に応えて，元気な芽を出しました。
かわいい葉っぱも生えています。何かに似ていますね。

これからも1年生は毎日あさがおのお世話を続けていきます。

　４月２８日に学年集会をしました。学年目標の話をしたり、各クラスの学級代表の紹介をしたり、転入生の紹介をしました。４年生の目標は、「最後まであきらめない」、「自分で考えて行動する」、「けじめをつけてきまりを守る」、「友達にやさしく声をかける」の４つです。最後に4年生の交流を深めるために簡単なゲームをしました。これから１年間、力を合わせて頑張ります。