赤十字救急法指導員の中川久美子先生をお迎えして，救命救急法の職員研修を行いました。実技だけでなく，なぜその処置を行うのかの理由やけがの応急処置，水難事故への対処の仕方も教えていただきました。私たち教職員一同，自覚と責任をもって，命を守りたいと思います。

　６年２組が，下校時のあいさつ活動を行いました。門になかよしの６年生のお兄さん，お姉さんたちが立っているのを見付け，１年生がたくさん集まって，あいさつだけでなく，タッチもしてもらっていました。
　６年生のすがすがしいあいさつで見送られ，みんな元気よく下校することができました。

　５年生の調理実習は，いよいよ包丁と火を使用する学習に入りました。先週は卵をゆで，今週は青菜をゆがきました。色鮮やかにしゃきしゃきっとおいしくゆであがったようです。

　今日の朝会は，「鈴の会」「青葉会」の方々をお迎えして行いました。日々，通学路で子どもたちを見守ってくださっています。
　代表児童のお礼の言葉に「交通ルールを守ることはもちろん，登下校の約束の意味を考えて，事故やトラブルにならないように気をつけようと思います。『自分の命は自分で守る』を心がけようと思います。」とありました。子どもたちには，日々の見守りに感謝しつつ，自分で自分の身を守るという意識を高め，これからも安全に登下校してほしいと思います。

　体育館でも，新体力テストを行っています。反復横跳びや上体起こしなど，限られた時間内で，最大限の自分の体力を出そうと挑戦していました。

　４年生は朝から校外学習へ出掛けました。
　校内では，新体力テスト週間が始まりました。先週から，学年によって取り組み始めてはいましたが，今日から運動場全体を使用して「ソフトボール投げ」などの計測が始まりました。昨年の自分の結果と比較して，今年の目標数値をたてていました。

　そして，本会の大きな特徴は，競技に防災訓練が含まれていることです。午前は，タンカリレー，午後は，玉入れの玉を水に見立てたバケツリレーを行いました。大きなけがなく，無事，終了しました。子どもたちの活躍する姿をたくさん見るとができ，また，地域との強い絆を改めて感じた運動会でした。

　高学年は，ハードル走です。その他，宅配便リレー，二人三脚リレー，パン食い競走，絆のラケットリレー…と趣向をこらした競技ばかりです。未就学児童から６０歳以上の男女まで，幅広い年齢層の方々が大活躍です。

　ラジオ体操でしっかり準備体操をし，スタートです。低学年のかけっこ，そして，中学年の徒競走と続きます。

　絵に描いたような五月晴れの中，第１７回庚午学区町民大運動会が本校を会場として開催されました。多くの来賓の方々をお迎えし，老若男女集っての大きな運動会です。　

　昨日出会ったばかりの中学生のお兄さん，お姉さんですが，優しい雰囲気に，子どもたちはすっかり打ち解けていました。
　あっという間の二日間。自分たちが通っていたときと，今回，職場として体験した小学校とは，イメージが違ったのではないでしょうか。教育の世界に魅力を感じてくれたなら嬉しいです。

　６年生から歴史の学習が始まります。知識として史実を知るにとどまることなく，「なぜ出来事が起こったのか」「だれがどのような行動したのか」「何を目指したのか」など視点をもち，資料を活用して調べ，考え，まとめることができていました。

　今年度も庚午中学校の生徒が，職場体験にやってきました。朝の挨拶運動に始まり，一年生の教室では，授業や掲示の手伝いをしてくれました。給食時には，テレビ放送で，全校へ紹介しました。今日・明日の二日間が，お互いにとって貴重な経験となることを期待しています。

　非常時に児童が安全に下校するための方法の一つとして，集団下校の練習をしました。グループに分かれ，安全に気をつけ，交通ルールを守って下校します。高学年が低学年を気遣い，下校することができていました。
　今回の経験が，普段の下校の仕方を見直す機会にもなればと思います。

　３年生は，図画工作科で「ジャックと豆の木」の主人公になりきって学習を進めていました。ポーズを選び，顔の向きを考え，「服にマークをつけようかな」「くつはどうしようかな」などと思わず言葉に出しながら，楽しそうに描いていました。５月の参観授業の際には掲示する予定です。どうぞ楽しみにしていてください。

　２年生の生活科では，１年生に学校を案内する学校探検の準備をしています。今日は校内の様々な教室がどこに位置しているか，地図をもとに確認していました。まだまだ，自分たちの記憶では，不確実なところもあったようです。先日，学年はじめに気持ちを込めて制作していた「ぶんぶんごま」をプレゼントし，一緒に遊ぶ会を行った２年生。責任をもって案内しようと一生懸命に学んでいました。

　１ねんの教室では，算数の学習をしていました。一人ずつブロックを操作し，確かめながら学習を進めています。自分の考えをみんなの前に立ち，紹介することもできるようになっていました。友だちの発表の後には，「同じです」「他のやり方があります」などの反応もあり，しっかり聞いていることが伝わってきました。

　今週から「あいさつ週間」です。目指す姿は，「立ち止まり，相手の顔を見て，気持ちのよい挨拶をする」です。朝から，児童運営委員が二カ所に分かれ，率先して気持ちのよいあいさつをしていました。

　今年度１回目の避難訓練を行いました。１年生にとっては，小学校で行う初めての避難訓練です。いつもとは違う緊迫した雰囲気の中でしたが，どの学年も緊急事態を知らせる校内放送を静かに聞き，指示に従い，行動することができていました。
　訓練したことや学校放送，学級指導の内容を生かし，日頃から，自分の身を守るための行動をとってほしいと思います。

　５年生が体育科「体ほぐしの運動」を行っていました。ペアになったりグループになったりしながら楽しそうに体を動かしていました。いろいろな友だちとかかわり合い運動をする中で，自分の体についての気づきも深めることができたのではないでしょうか。