今日から，カッターナイフを扱います。まず，画用紙に印刷されたいろいろな線を切る練習です。担任の先生から，カッターナイフの持ち方，紙が動かないようにおさえるもう片方の手の位置など，安全にカッターナイフを扱い方について話を聞きました。いよいよ，画用紙の直線を切りました。最初はどきどきしたようでしたが，慣れてくると，どんどん線に沿って切っていくことができました。

　計算のきまりについて学習をしていました。３つの数のたし算を計算します。どの数とどの数を足すときりのよい数になり，計算が楽になるかを考えました。それを式に表すと…。かっこを使って，式を書いていきました。先生が黒板に書いた式を見ながら，間違えないように式を書くことができました。

　時刻と時間の学習をしていますが，学習も終盤にかかっています。繰り返し計算ドリルの問題に取り組んだり，教科書の巻末の問題を解いたりして，確かめをしていました。子どもたちは，だいぶ自信をもって答えることができるようになったようです。