学級開きをして４日目。
２年生の子どもたちが音楽科の授業で「手びょうしリレー」をしています。
初日は緊張していた子どもたちでしたが、徐々に新しい学級や新しい担任の先生に慣れ、表情も和らいできています。
座席の位置で手拍子する順番を決めてリレーをし、スタートから最後の子どもの手拍子が終わるまでのタイムを計っています。
みんなの息が揃わないと、リレーは途中で途絶えてしまいます。
電子黒板に表示されたタイムを見て、みんなで喜び合います。
シンプルなゲームですが、みんなの力でやり遂げ、みんなで喜びを分かち合えた素敵な時間でした。

学校には様々な「やくそく」や「きまり」があります。
当然、運動場で運動したり遊んだりするときにもあります。
新しい学級での学習が2日目である今日、2年生の子どもたちが、担任の先生から運動場で遊ぶ時の約束や遊具の使い方など、お話を聞いています。
先生は、なぜそのルールがあるのか子どもたちに尋ねながらお話をしています。
自分も周りの友達も楽しく安全に遊ぶことができるようにするためにきまりがあることを、4月の初めに、新しい仲間と新しい先生で確認する時間を、学校では大切にしています。