五年生も半分が終わり，４月から比べると，学習面・生活面共に成長してきています。また学年目標の，「聴くときに聴く」「掃除をやりきる」「プラス言葉を使う」を意識してお互いに声を掛け合いながらできるようになってきました。
　今日から五年生の後半（後期）が始まり，最高学年に向けて古田小学校を引っ張っていくための準備期間となります。この期間に，さらに成長していくために，『主体的（進んで，自ら）』というキーワードを出し，学年集会を各クラスで企画し，それを実行していくという課題を出しました。この課題をクリアした時，さらに五年生の集団がパワーアップしてくれることを，担任一同楽しみにしています。
　そして，今日から一か月間教育実習が始まりました。早速，教育実習の先生とボール遊びをして遊んだり，話をしたりして関わっていました。

　9月30日（金）と10月6日（木）に，2クラスずつ分かれて，古江いちじくを使った，ジャム作りを，地域の方に教えて頂きながら行いました。
　二週間前，いちじく畑の見学で「出荷用のいちじくと熟しすぎたいちじくがある」というお話を伺っており，いちじくジャムに使うものは熟しすぎたいちじくということも学習していたので，調理をしながら，「これが熟しすぎたいちじくだね」とつぶやく声も聞こえました。
　いちじくジャムを調理しながら，いちじくには栄養がたくさん含まれていることやいちじくには色々な食べ方があるが，やっぱりそのままで食べるのが古江いちじくは一番おいしいというお話も聞くことができました。その後，クラッカーにいちじくジャムをつけて，おいしくいただきました。

　社会科「自動車をつくる工業」と理科「台風接近・天気の変化」の学習の一つとして，マツダミュージアムと江波山気象館へ見学に行きました。
　マツダミュージアムでガイドさんの話を聞いたり，工場内で作業をしている様子を見たりして，自動車づくりの工程や工夫を詳しく学ぶことができました。
　気象館では，突風や台風，落雷実験を体験したり，「サイエンスショー」や「お天気教室」を見学したりしました。普段見たり・感じたりできないようなものばかりで，天気について深く学ぶことができました。
　今回，校外学習で学んだことを，授業の中でも深めていきたいと思います。

　総合的な学習の時間で，７月にいちじく畑の見学へ行きました。また，夏休みには，いちじく勉強会を開き，古江いちじくについて詳しく知っている地域の方にお話をしていただきました。
　これまで調べ学習や勉強会で学んだこともたくさんありましたが，学ぶほど疑問に思うことや今の時期のいちじくの様子を見てみたいという興味も湧き，再びいちじく畑の見学へ行きました。
　出荷されるいちじくと熟しすぎたいちじくの違いを目の当たりにし驚いたり，質問の答えを聞いて感心したりと，新たに古江いちじくの良さを見付けることができました。

　7月26日〜28日にあった野外活動の振り返りをクラスごとで行いました。
　野外活動を通して，たくさんのことを学び，大きく成長しました。その姿が，夏休み明けの五年生の行動に表れています。五年生全体が時間に気を付け見通しを持って行動し，友達と協力して色々なことに取りめるようになってきました。また，来年野外活動に行く，四年生に向けて，野外活動での出来事や行くまでにやっておくと良いことなど，アドバイスをグループに分かれてまとめていきました。

　５年生からは，男子・女子共に２人ずつの４人が出場しました。
　野外活動を終えたばかりでしたが，ベスト記録をめざして，泳ぐことができました。

　

　５日の平和を考える集いの後，５年生の希望者が集まって，いちじく相談会がありました。「古江いちじくプロジェクト」の方に来ていただき，古江いちじくの歴史や生産・品種について，話をしていただきました。
　今回お話して頂いたことを参考にしながら，ひとりひとりでまとめたものを，夏休み明けの授業で交流し合い，みんなで深めていきます。

この三日間、友達と協力していろいろな経験をし成長することができました。久しぶりに家族と会えて、疲れている中にも笑顔があふれていました。先生方も沢山の来てくださいました。

三日間お世話になった野外活動センターの方にお礼の歌を歌いました。

二日目にあったスコアオリエンテーリングと三日目にあったディスクゴルフの表彰式を行いました。
レク係が作った木のメダルを貰って、嬉しそうでした。

この三日間野外活動を通して、成長したことやできるようになったことをふりかえカードに書きました。

全部で69のホールを、グループに分かれてディスクゴルフをしました。

先生たちのゲームや各クラスでの出し物をして、盛り上がりました。

地図を見ながら、カードを探しました。ラッキーポイントを見つけた班は、とっても嬉しそうに報告をしてくれました。

後片付けまで，協力して頑張りました。

収穫した茄子もピーマンも使ってカレーを作りました。
沢山の先生方も応援に来ていただき、子どもたちも大喜びでした。

ミニトマト、茄子、ピーマン、トウモロコシを収穫しました。

野外活動センターの方から野外活動の心得やテントの過ごし方などについて話を聞きました。

　７月２６日（火），５年生は野外活動に出発しました。広島市青少年野外活動センターで３日間，野外炊飯やキャンプファイヤーなどのさまざまなプログラムに挑戦します。いろいろな思い出と絆を作って帰ってきてくれることと思います。

　グラウンドで出発式を行いました。保護者の方々や教員に見送られて，出発していきました。

　野外活動に向けて，各クラスで目標や五年生としてどんな姿になりたいかについて，
話し合いました。また，野外活動委員を各クラス２名ずつ選出し，火曜日と水曜日の休憩時間に委員が集まって，それぞれのクラスで出た意見を交流し合いました。その意見から，野外活動のテーマとテーマに合った目標を考え，学年集会で話し合いました。五年生になって初めて，子どもたち主体で進行をしましたが上手に話し合いをしまとめることができました。
　野外活動に向けて，これから係活動や班活動の話し合いが始まってきますが，テーマにもあるように，五年生全体が「一つの輪」になれるよう，進めていきたいと思います。