今週は給食週間です。食缶の中身を食べきったら，クリスマスツリーの飾りを健康委員さんにもらえるのです。昨日はひいらぎの葉っぱ，今日はクリスマスプレゼントと素敵になっていくツリーを見て，とても嬉しそうにしている子どもたちです。

　昨日は交流給食で，６年生と一緒に給食をいただきました。いつもと違う教室で，大好きな６年生と給食を食べることができると知って朝から大喜びの１年生でした。楽しく会話をしながらの食事は，とても和やかな雰囲気でした。阿部先生からピーマンの栄養についても聞くことが出来ました。
　なんと，給食室の大きなへらまで見せていただきました。１年生の身長くらいの大きなへらに興味津々の子どもたちでした。

　これからも作ってくださる方や自然の恵みに感謝しながら，食べることを大事にできる人に成長して欲しいと願っています。

　早いもので，１年生もあと４ヶ月。子どもたちが自分で考えて動く姿が多く見られるようになりました。
「先生，みんなに言いたいことがあるから時間をください。」
女の子たちが，家で画用紙に書いた本を作ってきたのです。特別に時間を設けました。
・ルールをまもりましょう。
・あいさつをしっかりしましょう。
この２点をクラスのみんなに呼びかけていました。その後で，用意していたなぞなぞをみんなに出していました。
「みんなが毎日がんばっているので，わたしたちで考えました。」
よいクラスにしようと自分たちで考えたそうです。この後一人一人に用意したお手紙を配っていました。
　このような積極的な行動ができることに感心しています。ふと見ると，自分たちで考えて活動をする子どもたちの姿が他にもありました。ホワイトボード係さんは，休憩時間を利用して，明日みんなに伝えたいことを書いていました。ものづくり係さんは，クリスマスの飾りの準備をしていました。子どもたちが楽しみながら活動する姿は見ていて微笑ましいです。
　子どもたちは，自分たちの力で教室をあたたかい空間にしています。

　火曜日の昼はロング昼休憩といって，いつもの２倍の時間遊ぶことができます。
今週のロング昼休憩は，遊び係さんが企画してサッカーをすることになりました。前々からみんなの前で言う言葉を考えて，何度も練習していた遊び係さんでした

　さあ，張り切って説明しようと外に出ましたが，１年生のみんなはなかなか集まらなくて，いつまで経っても聞いてもらえなかった様子でした。ちょっと涙が出た遊び係さんもいましたが，上級生が優しくなぐさめていました。
　時間はかかりましたが，最後はきちんと説明することができた遊び係さん。聞いてもらえて、とても嬉しそうにしていました。
　いよいよサッカーです！男の子も女の子もボールを追いかけ走ります。ほとんど走っただけの人もいましたが，みんなとても楽しそうにしていました。

　その日の連絡帳には，
「ボールにはさわれなかったけど，みんなとあそべてうれしかったです。」
「サッカーをみんなでしたからたのしかったです。」
このようにかいている人がたくさんいました。
けんかをすることも，涙が出ることもありますが，やっぱり子どもたちにとって，みんなで遊ぶって嬉しいことなのですね。遊び係さん，またお願いしますね。

　１年生は図画工作科で初めて絵の具を使いました。
　お父さん・お母さんに買っていただいたピカピカの絵の具セットです。１年生は，この日の授業が楽しみで楽しみで仕方なかったようです。
　まずは，絵の具用具の名前を覚えました。筆洗・パレット・絵の具・筆　一つひとつの名前を伝えるたびにとても嬉しそうにしていました。それぞれの用具の置く位置を確認したら，筆洗に水を入れにいきました。１年生にとってはこれが大変な作業です。水をこぼさないように，慎重に運んでいました。
　
　さあ，いよいよ筆を持って画用紙に色をのせていきます。まずは，筆先を使って小さな丸を描きました。しっかりと筆を洗っては次の色、次の色と丸を重ねていきます。初めての絵の具にドキドキしながら，クレヨンとは違った色の出かたや筆の感触を楽しみながら描くことができたように思います。

　丸や線を全く同じ色で描いたのですが，出来上がった作品はそれぞれの個性が出ていて，一人ひとりが素敵な作品を仕上げることができました。
　その日のうちにパレットを洗っておくように伝えました。お子さんが自分でやろうとしていたらしっかりほめてあげてくださいね。

　地域にある幼稚園「山田幼稚園」さんとの交流会に行かせていただきました。
　山田幼稚園の中にある「冒険ランド」で年長さんと一緒に遊ぶ事が大きな目的です。心配していたお天気にも恵まれ，「冒険ランド」での遊びが決行されることが分かると，前から楽しみにしていた子どもたちからは歓声があがりました！

　１・２年生でいざ，山田幼稚園へ。校長先生や専科の山田先生が見送ってくださいました。
　山田幼稚園では，年長さんがお遊戯室で迎えてくれました。ご挨拶をして，山田小２年生が始めの言葉を言いました。
　いよいよ，「冒険ランド」へ！
　上から見たら，思ったよりも急な斜面です。
「こわい〜。」「楽しそう〜。」
と反応は様々でしたが，まずは行ってみようと動き始める子どもたち。年長さんと一緒になって大いに楽しみました。
　そのうち，ダンボールに入って斜面を転がり落ちる年長さんも現れ，１年生も負けじと斜面を歓声をあげながら滑っていました。ダイナッミックに遊べる環境にすっかり心が開放された様子の子どもたち。子どもたちの楽しそうな様子に，遊びの大切さを改めて思いました。
　帰るときには，なんと花道をつくって見送ってくださいました。
　
　２月には，年長さんが山田小学校にやってきます。そのときに向けて，今よりももっとかっこいいところを見せようと目標も決めました。自分たちよりも年下の年長さんとの交流会で，２年生に向かう気持ちが芽生えたように思います。
　

　今週末は，いよいよ「おいも集会」です。１年生にとっては，初めての発表会です。１年生は音読劇「もりはいきている」を発表します。

「出す声」でしっかりと見ている人に声を届けることを意識して練習を重ねました。また，ひな壇に上がるのは，どきどきするけれど，しっかり前を見ることも意識して練習しました。そして，１年生らしく元気のよい歌声も楽しみにしていてください。
「十二月のうた」は，焚き火の火が燃え上がる様子を表した勢いのある曲を張り切って歌います。「もりはいきている」は，豊かな大自然の様子を表した曲です。
　おいも集会のなかで，劇だけではなく「みんなで頑張る」という意識や「自分たちでよりよく」という意識が育ってきたと感じています。
　
　１０月３１日には，今までよく頑張ったね。そして，「おいも集会」本番に向けて頑張ろうという思いを込めて「ハロウィンパーティー」をしました。子どもたちのリクエストで，「じゃんけん列車で１番になった人にインタビュー」「なぞなぞ大会」をして盛り上がりました。
「おいも集会」本番では，２７人が心を合わせて頑張ります！
　
　　　

　今週は全校での取り組み「外遊び週間」でした。健康委員さんが休憩時間は外で遊ぼうと呼びかけてくれました。
　１年生はもともと外で遊ぶ人が多いのですが，ますます元気に遊ぶ事ができました。サッカー，遊具遊び，鬼ごっこなどが人気です。子どもたちの様子を見に行って，とても感心したことがありました！グランドの周りのフェンスと木を使って，小さな秘密基地を作っている人たちがいました。そこにどんぐりを拾ってきて遊んでいました。工夫しながら遊ぶ子どもたちの姿はとても楽しそうでした。
　火曜日には，健康委員さんが企画した，「全校遊び」がありました。１年生も頑張って給食を食べて参加しました。「スーパー十字鬼」と「ジャンプ鬼」でした。１年生も高学年のお兄さんお姉さんの鬼をよけながら一生懸命に走っていました全校のみんなのダイナミックな遊びは，１年生にとって本当に楽しいものになりました。

　先日の学活の時間に，「白い黒板」という取り組みをしました。みんなから言われたい言葉「ぽかぽか言葉」をワークシートに書いて，その中から特別によい言葉を選んで黒板に書きます。自分でチョークを持って，書くことができると知って大喜びで黒板に飛びつく１年生でした。
　みんなで一斉に書くので，順番を決めようかなあとも思いましたが，子どもたちがどうするのか少し離れて様子を見ました。すると，ちゃんと並んで待っている子どもたちの姿がありました。本当に素敵な行動に子どもたちの成長を感じました。
　できあがった黒板はまさに「白い黒板」になりました。すきまなく，「ぽかぽか言葉」が並んだ黒板をみて子どもたちは嬉しそうにしていました。
「この中にひとつもいじわるな言葉はないんだね。これからもよい言葉を増やしていこうね。」と話しました。
　子どもたちが嬉しいと思える取り組みをこれからも取り入れていきたいと考えています。

　生活の時間を使って英語活動の授業をしています。月に１回のこの時間を子どもたちはとても楽しみにしています。
　自分の誕生月や歳をお友達と交流して，最後に握手をして分かれる活動はもうみんな上手にできるようになりました。英語の須賀先生が楽しい音楽と共に手遊びも交えて英語を教えてくださるので，笑顔いっぱいの時間です。
　今月はハロウィンもあります。ハロウィンにちなんだ言葉をたくさん教えていただきました。最後は，ホラーハウスの扉の向こうに何がいるかというゲームです。
「ジャコランタン！」
「マミー」
「バット」
　当たったら大喜びの１年生。最後は英語の絵本の読み聞かせでした。
楽しみながらのあっという間の１時間。どんどん発音もしっかりしたものになっています。子どもたちの吸収力に感心しっぱなしの１時間でした。

　今日は，保健所の方が来てくださって「手洗い授業」がありました。手を洗わずバイキンが体に入ってしまったらお腹が痛くなったり，病気になることを知りました。その後で，洗い残しやすいところはどこなのか保健所の方に教えていただきました。指と指の間や指先，親指も洗い残しが多いそうです。脱脂綿で実際に拭いてみると結構汚れていてびっくり！
　最後に実際に手についたバイキンを見せていただきました。１年生は，
「汚い〜。見たくない〜。」
と大騒ぎでした。給食前の手洗いでは，こまめにせっせと手を洗う姿が見られました。
　保健所の方から
「みんなが先生になって，お家の人に教えてあげてね。」
と言われました。プリントも持ち帰っていますので，ぜひお話を聞いてあげてくださいね。

　カープが優勝しました！１年生の子どもたちの中には野球ファンの子がたくさんいます。今年の１・２・３年生の運動会のダンスは「ドリームパーク野球場へゆこう！」です。カープの優勝が決まり、今日はいつも以上にノリノリで踊る子どもたちです。本番をお楽しみに。

　９月の生活目標は「こどばづかいを気をつけよう」です。みんなから言ってもらいたい温かい言葉「ぽかぽか言葉」は教室に掲示しています。先日、みんなから言われたくない言葉「ちくちく言葉」についてクラスで話しあいました。みんなで意識して温かい言葉をふやしていきます。

　よいと思った事をどんどん行動に移す人が増えています。休憩時間やすき間時間に、進んで黒板を美しくしている人たちを見つけました。笑顔でせっせと黒板を消していました。考えたことを行動に移せることがとても嬉しいです。
　自分たちでできることがどんどん増えている１年生。大きな行事に向かって前向きに、日々の生活も大切に、心を合わせて進みます。

夏休みが明けて、４日が過ぎました！
１年生のみんなの元気な顔を見ることができて、本当に嬉しく思っています。

久しぶりの学校なので、ひとつひとつ約束を思い出しながら１日を過ごしています。
「ああ、そうだった。そうだった。」
と確認しながら、子どもたち同士で声をかけ合っている姿が微笑ましいです。

昨日は、席替えをしました。今までお隣だった人にありがとうカードをプレゼントしました。連絡帳に貼っているので見てみてくださいね。新しい班になっても、とても仲が良いです。自然に助け合えるところが１年生のよさだと思います。

明日からは、運動会の練習も入ります。全体練習に向けて、「ゴーゴーゴー」の歌も練習しています。全体練習では、１年生は初めての運動会なので１番お話をよく聞いて頑張ろうねと話しました。みんなで心を合わせて頑張れるように、励ましていきたいと思います。

　山田小学校には、水道つきの立派な造形砂場があります。最後の週に１年生はこの造形砂場で思いっきり遊ぶ活動を行いました。
　この日のために子どもたちは、発泡スチロールのトレイやプリンのカップなどを集めてたくさん持ってきていました。これらを使って、班で自由に遊びます。
　山を造り、川を造りどんどん水を流す人。プリンのカップを使って、小さな山を沢山造る人。根気強く穴を掘り続ける人。友達のためにせっせと水を汲みにいく人。遊びひとつとっても子どもたちひとりひとりが、よさを発揮しているなあと感じながら見させてもらいました。
　とってもいいなと思ったのが、お互いの班で出来上がったものを見て
「それ、いいねえ。」「すごーい。」とお互いによい言葉かけができているところでした。そのうちに、
「つなげてもいい？」という子どもたちが出てきて、最後には６つの班すべてがつながりました！
　思い切り遊ぶ中で、工夫が生まれ、創造性を発揮していく子どもたちに感心しました。またこのような活動ができるとよいです。

　先日の体育で、鉄棒遊びを行いました。ここまでの経験がひとりひとりで違うので、鉄棒大好きな人もいれば、おそるおそる取り組む人もいました。
　まずは、「ふとん干し」鉄棒にとびのって、だらんとふとんのように鉄棒にさがります。慣れていない子は手を離すのが少しこわい様子でした。そして「つばめ」です。これは、ほとんどの人ができていました。
　この日の最後は「こうもり」です。さかさまになって鉄棒に足をひっかけてぶら下がります。赤・白と交互に練習します。ぶら下がるのはこわいので、なかなかできない人もたくさんいました。すると、自分ができた子どもたちは、即座になかなかできないお友達のサポートを始めました。言葉で言っても伝わらない時は
「こうやるんよ。」と言って体でやって見せていました。みんな優しいなあ、成長しているなあと嬉しく思いました。
　少し早いですが、運動会の赤白の整列もやってみました。なんと、１回でできるようになりました！ここに来て、子どもたちの大きな成長を感じています。

　雨のため、なかなか行けなかった山田農園へ草とりに行って来ました。６年生と一緒です。縦割り班のお兄さん・お姉さんと一緒だと聞いて、１年生は大喜びです。
　列に遅れないように、１年生に上手に声をかけている６年生を見て、大変頼もしく思いました。山田農園では、５月に植えたお芋の葉が順調に成長していました。そして沢山の草も茂っていました。
　６年生が、スコップで掘り起こしたものを１年生が採っていきます。６年生に優しく声をかけてもらってやる気も倍増です！とっても頑張りました。
　最後は、カエルくんやバッタさんとお友達になっていた人もいましたが、みんなしっかり働いてとてもよい気分で学校に帰ることができました。
　やっぱり、６年生との活動は楽しかったという声が聞こえてきました。
　６年生、またよろしくお願いします。

　図画工作科で、「おってたてたら」という学習をしました。紙を折り、立体にしたものにクレパスで自由に絵を描きます。平面である画用紙を折る事で、立体に変わる面白さを感じて欲しいと思いました。色々なやり方を子どもたちの前でやってみせました。ひとつやって見せる度に
「おーっ。」「すごーい。」と大きな拍手をいただきました
　やってみたいという気持ちが高まっていた子どもたち、どんどんイメージをふくらませていました。素敵な動物やマンションが出来上がりました。
　そこで、１年１組でひとつの作品にしようと考えました！
　畑あり。マンションあり、お城あり、そしてゾウさんやネコが楽しそうに散歩しています。創造力豊かな子どもたちです。

　広島の子どもたちは、８月６日を前に、平和について学ぶ時間を大切にしています。１年生の子どもたちには、「かわいそうなぞう」という絵本を読み聞かせしました。戦争中、日本の動物園から動物たちが消えました。軍の命令で殺されたのです。子どもたちからは、
「ぞうさんは、めがかなしそうだった。」
「しいくいんさんはないていました。」
「せんそうがなければよかったです。」
　そんな感想が出てきました。

　火曜日には、全校での平和集会がありました。
　オープニングで、計画委員さんが「おこりじぞう」の読み聞かせをしてくださいました。原爆の恐ろしさと、女の子が息絶えた後の悲しさと悔しさが心に迫るお話でした。

　次に、各学年で取り組んできたことを発表しました。１年生は、子どもたちの感想と歌「ぞうれっしゃがやってきた」を発表しました。１番始めの発表で緊張している様子でしたが、大きな声でセリフを言う事ができました。学年の平和宣言は「たいせつなこころをまもるためにおともだちとなかよくします」です。子どもたちから出てきた言葉です。校長先生のお話の中で、
「仲良くすることは簡単に思えますが、難しいことでもあります。仲良くするためには、自分のことだけではなく、がまんの心も大切です。」
と言っていただきました。その通りであると思います。
　学んだことを子どもたちの日々の生活にいかし、成長につなげていきます。

　今日は読み聞かせ会でした。１年生は、トトロの部屋で聞きました。
「ろうそくものがたり」という紙芝居を読んでくださいました。ろうそくは、家の中でも他の家電のように活躍する場がありません。とても肩身が狭く、悲しい思いをしていたところに、停電がおきました。何をしても、あかりを灯すことができないところに、ろうそくが大活躍します。ろうそくは、人の役に立てた事が嬉しくて嬉しくて、自分の身がなくなってしまうまで頑張りきって消えてしまうのです。
　読んでくださった、池内さんが小さいころの紙芝居を持ってきてくださいました。人の役に立てることを嬉しいと思う小さなろうそくさんに想いをはせながら、真剣に聞いていた１年生です。
　入り口には、小さなシューズがお行儀よく並んでいました。少しずつ心を合わせることができているなあと嬉しくなりました。

　明日は七夕です。教室に竹を持ち込んで、七夕の短冊を飾りました。
　班ごとで願い事を書きました。まずは、色々な色の紙を班のみんなで仲良く分けることをお願いしました。自分が欲しい色を言えない人に優しく聞いてあげる人や、譲ってあげる人がいました。ちょっとした言葉で、涙が出た班もありましたが、何とか上手に分けることができました。
　ひとりひとりの願い事は、読んで心が温かくなるようなものばかりでした。家族の幸せを願うものや、クラスのみんなが仲良くなるようにといったものが多くありました。将来の夢も沢山ありましたよ。
　明日は晴れるとよいですね。みんなの願い事がかないますように。

　広島の子どもは、原爆の日を前にして毎年、平和について考える学習を行います。１年生は、読み聞かせや被爆者の方のお話を聞く機会を通して、戦争の恐ろしさを知り、平和について考えています。
　先日は、「かわいそうなぞう」を読み聞かせしました。戦争によって殺されなければならなかった動物たちのお話です。飼育員さんのつらい気持ちや、ぞうが死んでいく様子を子どもたちは真剣に聞いていました。
　そのあとで感想を書き、交流しました。
「せんそうがなければよかったよ。」
「しいくいんさんは、ないていました。」
　子どもたちは、戦争は動物さえも殺さなくてはならないことを知り、戦争は嫌だ強く感じたようでした。今日は、被爆された方のお話も聞きました。１年生の子どもたちにとって貴重な時間となりました。