今日は、体育館を使って、楽しみにしていた、かるた大会をすることができました。２年生が生活科の学習内容を五・七・五にして、かるたの読み札を作りました。そして、それに合う絵を描いて、絵札を作りました。
　野菜を育てたことや、プールで生き物見つけをして、やごをとったことや、図書館に行ったこと、おいもを掘ったこと、カタツンやツムリのこと、花を植えたことなど、いろいろな内容がかるたになっていました。
　縦割り班の１班から１０班までに分かれて座り、とりに行く人が、各班代表で一人立ちます。そして、マイクを使って読み札が読み上げられて、ピーっと笛がなるまで、後ろをむいておきます。笛の音を合図に絵札が並べてあるところまで、ダッシュ！早く着いたからと言って、すぐその札が見つかるわけではありません。きょろきょろ、うろうろ、あちこち探して、「あっ、これだ！！」と、とっていました。中には、よくわかりにくい文字が書かれてあったり、さかさまに見てるのを、見間違ったりしながら、札を取ることが出来た子は、とてもうれしそうでした。結果は、２班さんが９枚取って、優勝、１０班さんが、７枚で準優勝でした。
　その後、運動会の時の赤白に分かれてやってみました。とったチームから、歓声が上がります。子どもたちも慣れてきて、とるのが上手になってきました。赤対白の試合は、９対７で、赤の勝ちとなりました。喜ぶ赤組。「あーあ。」と白組。でも、ちゃんと拍手をして終わることが出来ました。
　「にこにこの　みんなのえ顔　すてきだね。」２年生の子が作った読み札です。とても楽しいかるた大会でした。