最新更新日:2024/04/30
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自ら伸びる みんなで伸びる

子どもたちの様子(6年生)

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昨日の家庭科の時間には、完成したエプロンとナップザックの発表会がありました。自由起立で工夫した所や一生懸命に努力した所などを伝え合いました。

さて、漢字の宿題もたくさんのお子さんが「目標」や「ふり返り」を書くようになっています。さらに昨日は、熟語の意味調べをしているお子さんがいました。こうした行動は、すべて「自分で」考えての行動です。そこが素晴らしいです!

また「ほめ言葉のシャワー」は3巡目となりました。より丁寧にお辞儀や握手、そしてアイコンタクトなどの「非言語」の部分を大切にしています。「行動は言葉を超える」と常々思っています。相手を思う気持ちも高まってきています。
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