グループ練習中には、タブレットで発表の様子を録画し、撮影したものを見て進んで振り返りをしていました。「ちょっと声が小さいね。」「もっとゆっくり話した方がいいよ。」とアドバイスし合い、より良い発表にしようとしていました。

参観日の発表会に向けて、グループ練習をがんばっています。自分たちで作った安全マップを見ながら、詳しく伝えようと意見を出し合って練習しています。

【正三角形の板をピラミッド状に並べていきます。】

「段が増えると、板の枚数も増えます。」
「段の数×段の数をすると、板の数になります。」

子どもたちは、２つの数量の関係から変化のきまりを見付け、学習を進めていきました。
全体の枚数ではなく、段ごとの枚数の増え方のきまりを見付け、それを式に表した際、こんな疑問が出てきました。
「どうしてその式で板の数が求められるの？」
正三角形の紙を操作しながらその疑問を解決していくために話し合い、みんなで解決していきました。
説明を聞いて納得できたときはとてもすっきりしていました。

６年生を対象とした薬物乱用防止教室がありました。学校薬剤師の先生に来ていただき、薬物の使用による身体的影響や誘われた時の断り方を学びました。『自分自身が大切であること、あなたが大切にしてる人を思い出しましょう』と教えていただきました。

　なかよし１組で、豆まきをしました。新聞紙や柔らかい紙で作った豆を手作りお面をかぶった先生に投げつけます。みんなで悪い鬼をやっつけました。

能登半島地震について、自分たちにできることを代表委員会で話し合い、募金を行うこととしました。
１/３１には、運営委員が作成した募金呼びかけの映像（なぜ募金が必要なのか）を給食放送で流しました。
２/１〜２は、メッセージの書かれた募金の袋を大事そうに持って登校している児童がたくさんいました。一人一人の温かい気持ちが集まり、石川県に届けられました。ご協力ありがとうございました。

なかよし２組では、自分の中のオニ退治をしました。
やっつけたいオニは何かな〜と考え、
「のんびりオニ」「めんどくさがりオニ」「わすれんぼオニ」「急ぐオニ」とそれぞれが考え、鬼の顔に書きました。
出来上がったオニに、豆の代わりの丸めた新聞紙を投げました。

　図画工作科で、折り紙や画用紙、毛糸などの材料を工夫して箱の飾りを作っています。何を入れようかと楽しみながら作っていました。

算数科「分数」の学習風景です。タブレットを使って上手に図を作り、考えていました。これからの学習が楽しみです。

　5年生は、スクールカウンセラーの先生と一緒に、MLB（Making Life Better）教育＝「毎日の生活をよりよく生きる」ために必要なことについて学習しました。
　いらいらした時の対処方法について、これまで自分が実践していた方法を紹介し合い、より自分に合った方法について話し合いました。
　深呼吸、空を見る、その場を離れて一人になるなど、高ぶった感情を上手にしずめたり受け流す方法がたくさん出ました。今日の学習をぜひ日頃の生活で実践してほしいと思います。

【献立】
黒糖パン
カレーシチュー
ハムと野菜のソテー
はっさく
牛乳

カレーシチューは名前のとおり、カレーのようなシチューです。牛乳を入れて作るため、カレーの辛さがなく、食べやすいメニューです。

理科「電気の通り道」の学習で、電気を通すものと通さないものを調べました。一人一人が、回路の途中にものをつないで、豆電球の明かりがつくかどうかを確かめました。予想と違ったときは、素直な歓声が上がっていました。
また、金属は電気を通すのに、空き缶は電気を通さないことに疑問を持ち、話し合いました。その後、友達と協力して実験し、缶の塗料を取り除けば電気が通ることが分かったときは、みんな大喜びでした。

図書室では、委員会の活動をしたり、新刊の本を探したり、読み聞かせをしたり等、人数は多くはありませんでしたが、思い思いの本を楽しんでいる姿が見られました。

大きな面積の学習を終えた４年生は、グーグルアースを使って、航空写真から山田公園の面積を測りました。もっと大きな面積を測ってみたいということで、広島県の面積、北海道の面積、日本の国土面積へと興味が移り、次第に南アメリカ大陸や北極の面積を測ろうとしました。地球は丸いけど、全部の面積をどうやって測るのだろうかという疑問が出てきました。

面積の学習で、実際に一辺が１０ｍの正方形である１ａを作図しました。メジャーと三角定規で正方形の角や辺を協力して測り、大きな正方形を書くことができました。辺の上に立つと、クラス全員が立っても２辺分には届かないくらいの大きさでした。ドッヂボールのコートくらいかな？山田公園はこの１ａ何個分だろう？と、面積をもとに話しが進みました。

西南法人会から講師の先生方にお越しいただき「税」についての学習をしました。
授業の最初「税金を払いたい人いる？」という問いかけには３人ほどしか手が挙がりませんでした。
しかし、税金がどのように日々の生活を支えているのかを教えていただいた結果、授業終わりに同じ問いかけをされるとほとんどの児童が自信をもって手を挙げていました。
とてもよい学習をすることができました。

　1/29、今年度最後のお誕生日会をしました。みんな楽しく、参加しました。王様ゲームでは、「変顔、かわりにやってあげるよ。」という子や低学年の子に「宝探しのプレゼントを譲ってあげるよ。」と優しい言葉を言ってあげる場面もありました。準備も会当日も頑張っていました。

　次回からは、卒業に向けての活動に入ります。
　

　自立活動の時間に今年最後の誕生日会がありました。なかよし1組さんは、くじを引いて先生と一緒に踊ったり、宝さがしでは２つも当たりをひいたり楽しく過ごしました。

合奏の季節がやってきました。
今年の６年生の合奏曲は「情熱大陸」です。
冬休み、タブレットを活用して自分の楽器の練習に取り組んでいる姿がご家庭でもあったと思います。
実際に楽器を使って各自が一生懸命練習に取り組んでいます。
合奏を通して見ている人、聞いている人にどんな思いを伝えたいのかをしっかりと考えてみんなで合奏をつくりあげていきます。

寒い日が続いています。
先日雪が積もった日には、おそらく小学校生活最後となる雪遊びをしました。
さらさらの雪を前に、雪だるまを作ったり、雪合戦をしたり、とても楽しい時間を過ごしました。