今日は、じしゃくにつくものつかないものの実験をしました。電気の時に、「金属」は電気を通したから、じしゃくにもつくと予想した人が多かったのですが、実験することによって、じしゃくには鉄しかつかないと分かることができました。
　そして、近づけてはいけないものを確認して、教室の中でもじしゃくにつくものつかないものを探す活動をしました。

　今日はクラブ見学がありました。クラブをしているじゃまをせずに、しっかり見学してこようということをめあてに、４つのクラブを見学に行きました。どのクラブも高学年のお姉さんお兄さんが、試しに活動をさせてくれたり、演奏を聞かせてくれたり、優しく教えてくれました。それぞれの楽しそうな活動に、子どもたちは、どんなクラブに入ろうかと、４年生での活動が更に楽しみになったようです。

　先日、山田幼稚園の年長さんたちとの交流会がありました。司会や学校案内、ゲーム進行など全て子どもたちの力で行いました。立派にやり遂げることができたのも、これまでに練習を頑張ってきたからだと思います。また、会の中で2年生は、お兄さんお姉さんらしく年長さんたちを優しくリードしてあげていました。今回の経験が子どもたちの成長につながればうれしいです。

　山田幼稚園の年長さんとの交流会がありました。２年生が中心になって準備や進行や色々なプログラムを考えて、進めてくれました。その中で、１年生も、自分たちにできることをやりました。
　学校を案内するのは２年生さんですが、１年生は、（こんな風に授業してるんだよ。）というのを見てもらえるように、教室で音楽の授業をしました。いつもの鍵盤ハーモニカの練習から始まって、「さんぽ」「ヒロシマの子どもさ」を歌いました。幼稚園のお友だちは、教室の中を１周して、じっと静かに見ていました。入り口のところに人の気配がすると、近くの席の１年生が、「どうぞ、入ってね。」と、声をかけました。みんな、いつもよりはりきって、楽しそうに歌ったり、一生懸命演奏したりしていました。
　チャイムが鳴って、さあ、体育館に集合！２年生や幼稚園のお友だちと一緒に、みんなで縄跳びやフラフープで遊びました。そして、お楽しみの○×クイズです。「プリンは、大豆でできている。○か×か？」など、それぞれ、○と思ったら、○の方へ移動します。答えを聞いて、「わあーい！！」とみんなで跳びはねて喜んで、とても楽しそうでした。
　さよならする前に、１年生が作った壁掛けにもなるメッセージカードのプレゼントを、代表になった人たちが渡しました。お花のアーチをもつ係の人もいて、拍手やハイタッチをする人たちもいて、かわいい小さなお友だちを見送りました。
　自分たちも、お兄さん・お姉さんになるんだなあと強く感じた子もいたと思います。来年度の今頃は、たぶん、中心になってこの交流会を進める学年になります。その頃には、とってもとっても大きくなっているのでしょうね。

　２月５日（火）の学校朝会での校長先生のお話は「二月は『如月』と言いますが、他にも寒い季節で服を重ねて着るので『衣更着』。また、『草木張月』を何回も言っていたのが「きさらぎ」と変化したという説もあるそうです。二月は春に向けて根をしっかり張る時期です。この時期張った根が春になって新しい学校・学年で活躍できるよう力を貯えてください。」とお話されました。
　また、生活部の先生が「二月の生活目標『身なりを整えよう』身なりの中には服装だけでなく、朝の洗顔なども大切だし、ハンカチ・ティッシュを持つこと、手洗い・うがいをしっかりすることもなども身なりを整えることに入り、病気の予防をすることにつながる。」と話されました。

２月６日(火)に山田幼稚園の園児８３人が山田小学校に来てくれて１・２年生が交流会を行いました。司会進行は２年生が行いました。９グループに分かれて学校案内をする途中，１年生と５年生の教室では授業の様子を見ました。その後全員で○×ゲームをして、最後に1年生からのプレゼントを渡して会を終わりました。退場は１年生が作った花のアーチをくぐりました。どの子もとても輝いた顔で素敵な時間がもてました。２年生はリーダーになってとてもはりきって活動することができました。

１月３０日(火)に６年生の社会科の学習で広島西法人会の方６名に来ていただき，税金の使われ方について学習しました。教科書や学習用具、学校で使う光熱費など児童１人が小学校6年間で必要な費用は５１６万円になる。それは税金でまかなわれていることを知り、税金を納めることの大切さを学習しました。

　今日は、今年最後の登校日。明日から冬休みですね。「全員」で教室をきれいにする。というのを目標に大掃除をしました。自分の机、椅子をきれいにしたあと、グループに分かれて担当場所の掃除を行いました。一人ひとりが一生懸命に頑張っていたため、教室がピカピカになりました。これで気持ちよく新しい年が迎えられそうです。お家の方でも、掃除やお手伝いをたくさんしてほしいと思います。それでは、よいお年を。

　今日は、東区の図書館の方がストーリーテリングをしてくださいました。日本の昔話も入っていて、お話の前には、「もんぺっていうのはね・・・。」「干鱈っていうのはお魚の干したのです。」とか、難しそうな言葉の説明をしてくださいました。
　「まのいいりょうし」（日本）、「アナシンと五」（ジャマイカ）、「牛方と山んば」（日本）の３つのお話を語ってくださいました。特に面白かったのは、「五」と言う名前の魔女が出てくる、二つ目のお話でした。自分の「五」という名前が嫌でたまらない魔女は、「『五』と言ったものはその場で死んでしまえ！」と、魔法をかけます。それを知ったアナシンは、うまくそれを利用して、動物たちにわざと数を数えさせ、「１、２、３、４、５．」まで言わせました。そうすると、「五」と言ったことになり、その動物は死んでしまいます。それで、アナシンは、動物たちを食べて、うまくいったと思っていました。あひる、うさぎが、そうやって食べられてしまいました。ところが、３番目に声をかけられたハトの奥さんは、ちょっと違っていました。
　子どもたちは、あひるやうさぎが数え始める場面になると、「数えちゃだめー！」「だめー。」と口々につぶやいていました。ハトの奥さんが出てきた時も、「だめー。」という声が盛んに聞こえましたが、ハトの奥さんは、「１，２，３，４、私が乗っているの。」という数え方をしました。それで助かるのです。お話に入り込んで、「だめー。」と言っている子どもたちが、かわいかったです。
　お話の間中つけてくださっているろうそくが、今日は、赤い色でした。「いつもと違う。」と、それだけで興味津々だった子どもたち。今日は、最後ということもあり、１２月生まれの３人のお友達が、代表で吹き消してくれました。この、火が消える瞬間に願い事をしたらかなうよ、というのも毎回話してくださっていて、子どもたちは、この一瞬、心の中で願い事をしました。私もしました。
　すてきなお話を毎回きかせてくださった皆さん、どうもありがとうございました。

1月２８日（日）西区子ども会連合会の主催で西区スポーツセンターにおいて９：３０〜正午まで、１５の小学校区の子ども会が参加して長縄跳び大会が開かれ、山田小の児童も３３名参加し、フリーの部AとBに出場し、心を合わせて跳び、好記録を出しました。

　生活の教科書に載っていた昔からの遊びを、「まだ、やったことがない。」という人もいました。それで、すぐできそうないくつかを、視聴覚室でやってみました。
　けん玉、こま回し、はねつき、ビー玉、あやとりなどです。上手なお友だちも中にはいて、みんなにやって見せてくれました。
　ちょっとの時間ですが、みんなでやってみて、どんなものだか、遊び方がわかったようです。雨や雪で外で遊べない時など、室内でやるのはいいなあと思います。
　来週の火曜日には、むつみ会の方たちと、歌「一月一日」を歌ったり、百人一首の札を使って、坊主めくりをしたりします。色々な遊びを教えていただきながら、楽しく交流できるといいなあ、雪も、あまり降らなくて、いいお天気だといいなあと思っています。

　寒い日が続きます。いろいろな氷をつくってみようということで、空き容器を工夫して、作って一晩置いておきました。次の日、みごとにかちかちに凍った水を見て、子どもたちは、とても喜んでいました。
　お家から、色のついた水を持ってきて、置いておいた子もいました。葉っぱや、木の実やどんぐりを入れていた子たちもいました。お菓子のゼリーが固まるように、おもしろい氷ができました。
　雪を山のように積んで、その中にペットボトルを入れておくとか、水の中に氷を入れて、氷水にしたらよく固まるとか、子どもたちは、自分で考えたことを試してみて、色々な発見をしていました。
　私も、残っていた黄色い絵の具の水を、カップに入れて置いておきました。黄色い氷ができました。

　この日の給食は、「自分でおむすびを作って食べる」というものでした。大きな焼き海苔が１枚ついて、しそひじきの佃煮と、鮭の焼いたのがついています。みそすいとんもあって、とっても和風の給食でした。
　海苔の入っていたビニール袋の上にそこから出した海苔を広げて、ご飯をのせて、好きな具を入れて、手のひらでぐぐっと丸めます。自分で作ったよ！というおむすびは、巻き寿司風あり、まん丸あり。とても楽しい気分がいっぱいでした。

　段ボールに切り込みを入れて、組み合わせるクミクミックスをしました。前回、牛乳パックで組み合わせる練習をしていたので、みんな試しながら上手にいろいろな形を作っていました。中には、大きな作品を作った子どももいました！
　そして、形を組み合わせながら、できた形が何に見えたかを友達と紹介しあい、いろんな形におもしろさを感じることができました。

　国語科では、「あなのやくわり」を学習しています。教科書には、「50円玉」、「プラグの先」、「植木鉢」、「しょうゆさし」の順番で例が書かれています。今回は、「なぜ、この順番で例をあげているのか。」について考えました。「筆者が良く使う順番かな。」「思いついた順番かな。」「穴が小さい順？」と予想を広げていました。教科書には載っていないことを考えることで、より深く読み進めることができたと思います。

　凍えるような寒さの中でも，真っ白のグラウンドで元気に遊んでいる４年生です。とても楽しい大休憩でした！

　朝は、そうでもなかったのに、午前中、突然、雪が降り始めました。子どもたちと見とれて、「きれいだねえ。」
　放課後まで雪は降り積もり、今朝はその積もった雪が凍ってしまって、ぱりぱり、つるつるになっていました。転んだ子も何人かいたようでした。
「歩幅を狭くして、ペンギン歩きをしたらいいです。」と、ニュースで聞きました。それを子どもたちに言って、「二日目の雪は凍っているから、固くて危ない。気をつけてゆっくり歩くこと。」と話しておきました。凍った雪の様子を観察に行き、空き容器を使って、「おもしろい氷を作ってみようよ。」と、やってみました。
　「氷を入れると、すぐ固まるよ。」「葉っぱ入れてみようっと。」「どんぐりを入れてみよう。」山を作ってみたり、おもしろい形の氷を見つけて喜んだり、冬ならではの外遊びをすることができました。こうして書いている今も、雪が降り続いています。さあ、どんな氷ができるでしょうか。お楽しみです。

　卒業をひかえた６年生は、学習内容も残りわずかとなってきました。
今日の書写の時間は硬筆、「春暁」を試写しました。

　「学習のめあて」は、これまでの学習を振り返り、
　○姿勢を伸ばして　丁寧に
　○はね・はらい・文字の中心を意識して
　　の２つに子どもたちで決めて取り組みました。

　ピリッとした緊張感のある空気の中、静かに取り組みました。
　丁寧な字が書けました。

　理科の学習では、手回し発電機を使った　発電・蓄電の学習をしています。
　今日は手回し発電機を組立て、自分の手で電気を起こすという体験を通して学習をしました。
　発電機のハンドルを回す手ごたえを感じて、自分の手で発電している実感を得ていました。
　何より、ハンドルを回す無邪気な姿が大変印象的でした。

　今日は、昨日の雪がまだ積もっていたので、体育の半分を雪遊びをしました。滑ってはいけないので、走るのだけ禁止しましたが、雪だるまを作ったり、雪玉を投げてみたり、各々雪と触れあい、冬を感じることができました。
　今日また雪が積もると思うので、冬を感じつつ、けがには気をつけて過ごしたいですね。