体育科「跳の運動」では，とび箱に取り組んでいます。今日は，じゃんけんゲームをしました。両足で踏み切った後，とび箱に両手をしっかりついて身体を浮かせて座ります。「パン!!」と，とび箱の遠くに両手をつくのがこつです。友達と出会ったらじゃんけんです。楽しく活動できました。

　算数科と図画工作科で使う空き箱を家庭でたくさん集めてきました。
　図画工作科では，長細い箱，サイコロみたいな箱，丸い筒のような箱など，大きさや形は様々です。
　友達が持ってきた箱と組み合わせて，いろいろなものを表現しました。高く高く積み上げてタワーにしたり，長く長くつなげて道路にしたり，滑り台や橋，城など，子どもたちの発想は豊かです。
　一人でつくるより，友達と協力した方が大きな作品ができることにも気づいたようです。

　気持ちのよい秋晴れの空の下，体育科では，ボール蹴り遊びをしました。
　ボールを上手にドリブルしながら，見事にゴールバーをくぐると「やったー!!」と歓声があがりました。友達を応援したりアドバイスをしたりしながら，ルールや順番を守って楽しく活動しました。

　算数科では，答えが１０より大きくなる数のたし算に取り組んでいます。
　１０のまとまりを作るために，たす数やたされる数をさくらんぼのように２つに分けて考えます。８＋３=１１の計算では，「３を２と１に分けます。８と２をあわせて１０です。１０と残りの１を合わせて，答えは１１です。」というように，式だけでなく言葉でも計算の仕方を説明できるように練習しています。