最新更新日:2017/08/04
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平和について考える

 平和集会がありました。全校で体育館に集まり、平和の大切さについて考えました。

 校長先生が「いわたくんちのおばあちゃん」のほんを読み聞かせしてくださいました。体育館がシーンと静まり返るほど、みんな集中してお話に聞き入っていました。
 その後、5年生がつくったピースキャンドルの灯りをみんなで見ながら、「アオギリの歌」を歌いました。暗い体育館の中に平和の燈火がいくつも付き、厳かな雰囲気でした。

 みんなの気持ちを込めておったおりづるも完成しました。6年生が代表して平和公園に持っていきます。
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平和登校日

 8月4日(金)今日は平和登校日でした。みんなしっかりと日焼けをしてさらにたくましくなった感じです。夏休みも15日ほど過ぎましたが、宿題の方はしっかりと進んでいる?ようです。(写真はサマースクールの様子です)
毎日暑い日が続きますが、体調を崩さないように良い夏休みにしてほしいです。
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サマースクール

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 サマースクールが終わりました。今年は休校の補充授業で2日しかありませんでしたが、子どもたちは集中して夏休みの課題に取り組んでいました。中には、「先生、もう夏休みのドリルもプリントも全部終わった!」という子もいて、驚いてしまいました。勉強も大切ですが、遊ぶ時間や家族で過ごす時間も大切にして、充実した夏休みにしてください。

読み聞かせ、だ〜い好き!part5

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 夏休み前最後の読み聞かせをしていただきました。子どもたちは集中して聞いていました。長い長い夏休み。読む力やイメージする力が豊かになると思いますので、ぜひ、ご家族で図書館などに行って、本の世界に浸らせてあげてください。

防犯教室

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 夏休みを前に、紙芝居を使って防犯教室を行いました。「いかのおすし」について勉強しました。「いかのおすし」とは、知らない人について「いか」ない、知らない人の車に「の」らない、連れて行かれそうになったら「お」お声でさけぶ、危ないと思ったら「す」ぐにげる、危ない目にあったら「す」ぐ大人に知らせる、の5点です。事件や事故に巻き込まれないように、安全に楽しく夏休みを過ごして欲しいと願っています。ご家庭でも声かけをぜひお願いします。

時間と時刻

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 算数で「なんじ なんじはん」の学習をしました。少し時計が読めるようになりました。「夕方6時までにはお家に帰りましょう。」「朝10時までは友だちの家に遊びに行ってはいけません。」など、夏休みのきまりにも書いてあります。お家でも活用できるように、ぜひいっしょに時計を見てみてくださいね。

いよいよ夏休み!

 いよいよ夏休みです。学校朝会で校長先生に4月からの6年生の頑張りを褒めていただきました。
 6年生はとにかく1年生のお世話を頑張ったと思います。入学式や遠足、登下校でのやさしい声かけ、休憩時間に一緒に遊んだり、給食のお世話をしたり、どの子も優しい関わりができたと思います。長い休みに入りますが、9月からも学校のリーダーとして頑張ってほしいです。
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10より大きい数

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 算数で10より大きい数の学習をしました。置き換えたブロックを並べて、10のまとまりを作りました。実際にブロックを並べることで、イメージしやすくなります。時間はかかりますが、しっかりと身につけてほしいと思います。

ひきざんの本

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 ひきざんの学習のまとめとして、「ひきざんの本」を作りました。ちょうやプリンなど、好きなものを使って楽しい絵本を作りました。

朝顔日記part8

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 朝顔の花が咲き誇っいて、赤・青・紫と廊下を華やかに彩っています。早い子はもうすぐ種もとれそうです。あと1週間で夏休み。ご家庭でもお世話をよろしくお願いします。

植物の体その10

 準備したホウセンカをよく日光に当てて、しばらくしたらまた酸素と二酸化炭素の濃度を調べました。すると二酸化炭素の値が実験前より下がり、酸素の値が上がっていました。

 今回の実験で植物は日光を当てると二酸化炭素を吸収し、酸素をつくり出していることを確かめることができました。
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植物の体その9

 植物の体の学習もいよいよ大詰めです。最後の実験は「植物はどのように気体のやり取りをしているのだろうか」を確かめる実験をしました。

 人間は空気中の酸素を取り入れて二酸化炭素を出しています。植物はどうなのか、という疑問のもとに実験を進めました。

 ホウセンカにビニール袋をかぶせて気体検知管で酸素と二酸化炭素の濃度を調べました。
 4月から気体検知管を何度も使って実験を重ねているので、用具の使い方もとても上手になってきました。どの班も協力して気体の濃度を調べました。
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1年生に読み聞かせその4

 図書委員さんによる本の読み聞かせも4回目になりました。今回はかこさとしさんの紙芝居「すいれんぬまのペリカンたち」というお話を読んでくれました。
 
 スイレン沼に生まれたペリカンの子どもたちが、お母さんといっしょにワイワイガヤガヤみんなで散歩に出かけると、ワニに狙われて一羽が食べられそうになってしまいました。すると・・・・。というお話です。
 
 お話が始まるとあっという間にお話の世界に入り込んでいた1年生。静かに聞き入っていました。
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読み聞かせ、だ〜い好き!part4

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 今朝も5・6年生のお兄さんが紙芝居を読みに1年1組に来てくれました。忙しい中1年生のために休憩時間に練習をして来てくれます。とてもありがたいです。子どもたちも目をキラキラさせて聴き入っていました。

演奏による表現の違い

ベートーヴェンの交響曲第5番「運命」を学習しています。指揮者によって曲想の表現に違いがあることを学習しました。同じ曲でもテンポや間、強弱などに違いがあることを聴き分けていました。
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久しぶりの音楽

音楽の授業がありました。休校の影響で久しぶりの音楽でしたが、みんなよい声で歌ったり、美しい音でリコーダーを演奏したりしていました。
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暑い季節を快適に過ごすにはその2

その後、教室の風の流れを考えました。窓や戸をすべて締め切った状態、窓を片側だけ開けた状態、両側の窓を開けた状態、3つの部屋の室温と湿度を調べに行き、窓を開けるときは必ず開けた窓と反対側の窓も開けて、風の通り道を作ると良いことを学習しました。これからどんどん気温も上がりますが、今回の学習を思い出して生活を工夫してみると良いですね。
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暑い季節を快適に過ごすには

今日の家庭科は今の季節にピッタリな「暑い季節を快適に過ごすには。」という学習をしました。
 子どもたちからは、「アイスを食べる!」「打ち水をする」「緑のカーテンで日差しを防ぐ」などの意見が出されました。その他にも、ひさしやすだれ、よしずなどで直射日光を防いだり、風通しをよくしたりするなどの工夫を学習しました。
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リコーダー講習会

7月12日 待ちに待ったリコーダー講習会がありました。講師の高橋先生から,リコーダーが上手にふけるコツを教えていただきました。高橋先生のすてきなリコーダー演奏を聞いたり,お話を聞いたりして,リコーダーへの興味がさらに深まりました。
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植物の体その8

 露紙にたたき出された葉の成分にヨウ素液をたらすと、日光が当たっていなかった方は色の変化がなく、日光を当てた方は青紫色に変化しました。このことから、葉に日光を当てると葉にでんぷんができることを確かめることができました。
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