５年生は卒業式実行委員を立ち上げ、「威風堂々」というテーマで、学年で取り組んでいます。６年生からのバトンを受け継ぎ、１３５代目の己斐小学校卒業生として一歩を踏み出しています。

６年生はあと６日で卒業式です。５年生との合同練習も始まりました。
小学校生活約１２００日の最後の日が、最高の日になるようがんばっています。

　年度末の学習のまとめがどの学年・クラスでも進んでいます。６年生のあるクラスでは、言語・数理運用科と国語科の合科的授業がされていました。テーマは、「広島市の未来」を考えるです。言語・数理運用科で学習した内容を活用して、広島の未来を考え、国語科「まちの幸福論」で学んだ表現方法を生かすというものでした。最後の最後まで集中して取り組む子ども姿が印象的でした。

５年生になって、初めて取り組んだ木版画です。
丸刀、角刀、平刀など、それぞれの彫刻刀の特徴を生かして、印象に残るその瞬間の出来事を版画に表しています。力作ですね。

国語「ニャーゴ」のお話の箱づくりをしました。
箱を開けると、登場する動物のペープサートが出てきました。
今度、１年生に箱を持っていって、お話をしてあげる計画になっています。
とてもかわいらしくできています。
これなら１年生も夢中で聞いてくれることでしょう。
楽しみです。

数え棒で家のかたちを作ります。辺や角の図形の要素の基礎学習になります。

２年生は生活科で大きくなった自分のあゆみをまとめています。
今日は、赤ちゃんの誕生について、おなかの中での成長を先生から聞いたり、赤ちゃん人形を抱かせてもらったりして、学習しています。
全員が赤ちゃん人形をだかせてもらい、とてもうれしそうでした。

「校長先生、完読しました〜！」
と、校長室にきてくれます。写真をパチリ。たくさん読みましたね。

丁寧に彫り上げられています。後は、ニスで仕上げでしょうか？

こんな町になるといいですね。わが町「己斐」

　３月２日、６年生の卒業式練習が始まりました。
体育館で、宮田先生から心構えの話を、教頭先生からは、心も体も「威風堂々」と卒業式を迎えてほしいとの話を聞きました。
卒業式実行委員の児童からは、練習の目当てが発表されました。
自分たちの手で卒業式をつくっていく姿勢が素晴らしいです。

　６年生の卒業をお祝いして各学年で、お祝い掲示が作成されています。療育学級２組の前に療育学級合同の掲示物が展示されています。太陽に向かってみんなが手を伸ばしています。実際に子どもたちが模造紙の上に横たわって、形をとってかいたものだそうです。

校章旗の引継式です。
６年生がこれまで、国旗と校旗を毎朝掲揚してくれていました。
これからは５年生が行います。

このように、一人一人それぞれが、下の学年の子ども達とよく関わってくれたおかげで、この己斐小学校の温かい校風や良き伝統が心のバトンのように引き継がれていきます。
このことがとてもうれしく、ありがたく感じています。

６年生は今日を入れて、わずか１３日の登校です。
前を向いて、「笑顔で卒業」です。

「威風堂々」のリコーダーを披露しました。個人楽器を担当した５年生も練習の成果が現れています。５年生が担当してくれた花飾りも、場をとても引き立ててくれています。

４年生の発表です。この１年の成長はめざましく、すでに高学年の雰囲気のある発表でした。リコーダーと合唱「ソーラン節」と合唱「一つの明かりで」です。

２月２８日（火）６年生を送る会が行われました。各学年の６年生の卒業をお祝いする心のこもった出し物。体育館中央では、運営委員による校旗の引継ぎが行われました。アーチをくぐって退場する６年生のはにかみながらも晴れやかな表情と堂々とした態度
が印象的でした。

児童会主催の６年生を送る会が５校時にありました。
この会は５年の運営委員会が進めます。
最初は、１年生の発表からスタートしました。

１年生は、入学したその日から、卒業生のお兄さん、お姉さんに、お世話になりました。給食や掃除、折り鶴も一緒に折ってもらいました。
卒業生の胸のペンダントには、みなさんの「ありがとう」の心が込められて、ピカピカに輝いています。

できたできた美味しい焼き芋。並んで食べている様子もかわいらしいですね。

お土産にいただきました。おいしかったよ。ありがとう。（BY校長）

大冒険もできました。楽しかったですね。