みんな協力して、途中交代しながら、どんどんどんどん稲刈りをしていきました。
みんな必死でザックザック切っていきました。

己斐上5丁目の林さんの田んぼで今日は稲刈りをさせていただきました。
学校から徒歩で林さんの田んぼまで約20分。到着すると、林さんだけでなく、ご近所の方々が手伝いに来ておられました。
ほとんどの子が初めての体験で説明を聞くところから始まりです。

教頭先生による放送指示です。
「訓練避難警報、訓練避難警報。ただ今、学校西門付近で土砂崩れが起こり、すぐ近くまで土砂が迫っています。」
この校内放送の指示に沿って、敏速かつ安全に避難できるようことが目標です。
今回は垂直避難です。つまり、建物の上の階に避難行動をとるということです。
2階の学年は3・4階に移動しました。
3・4階の学年は、だまって自分の教室で静かに待ちました。
あくまでも訓練。
ですが、全校児童が緊張感をもって、静まりかえった雰囲気の中でできたことは大変よかったと思います。
万が一、学校に来ている時に、非常災害の可能性が高くなった時は、今回の経験を生かして動いていきたいと思います。

2年前の安佐南区豪雨災害の取り上げ、その被害や犠牲を思い出すことを通して、非常災害の怖さと非常災害に適切に対処する必要があることを学びました。

9月30日（金）、全校一斉に土砂災害を想定しての避難訓練をしました。
避難訓練の事前として、2年前の安佐南区豪雨災害の様子を写真で見て、豪雨災害の怖さを学びました。

授業の後、子ども達を返した後で、引き続き授業協議会をもちました。
今回は、社会科ということで、広島市教育委員会指導第一課主任指導主事　筒井順也先生を招聘しての協議会です。
道具調べをしっかりして臨んだことが授業の成功につながりました。
課題解決的で主体的な活動になっていました。
次の時間は道具年表を作り、生活がどのように変わっていったか考えていきます。

４人のゲストティーチャーからお話を聞いたことは１０月の学習発表会で発表するそうです。どんな思いをもったでしょうか？１６人の方には、学習発表会への招待状が届くそうです。

今日の５校時は３年と５年の話し会いをしました。
つかいたいふわふわ言葉となくしたいチクチク言葉を決める相談です。
決めることが目的のように活動しますが、話合いを通して、平素使っている言葉に見直そうということが本当の目的です。

５年生がドッジボール大会に励む中、１年生が行列になって、飼育小屋にやってきました。飼育小屋の中は飼育委員会のおかげですっかりきれいになっています。亀が３匹、ウサギが１わです。何をしても楽しそうにしている１年生です。

５年生のめあては「全力投球　みんなの笑顔で　勝利をつかめ」です。
ドッジボール大会実行委員会のメンバーが役割をもって進行していきました。
５年生は練習の時もチームを意識して、大変まとまりよく練習してきました。
トーナメント形式で試合を進行したのは５年生です。
かなり勝敗を意識して、チーム一丸がんばっていました。
あちこちのチームから、輪になって「ガンバルゾ〜オー！」の声かけが聞こえてきました。なんともたのもしい５年生です。

実際に自転車に乗って、コースをまわりました。
ヘルメット着用を指導されました。
もし持たせていないご家庭が購入される方がよいかと思います。

自転車の乗る時
１左から乗る。右には車。
２ペダル合わせをする。一端下に下げて、２時の位置まで上げる。
３スピードが出ていない時が一番ぐらぐらする。

広島市道路交通局道路管理課の方に来ていただいて、自転車教室を開催しました。
１０時２０分から１時間の間、自転車の乗り方の講義を受けて、次に実際に運動場に描いたコースを自転車に乗って練習しました。

校区には踏切があります。踏切では４つの約束があります。
１踏切の前で止まる。
２自転車から降りる。
３左右の確認をする。
４自転車を押して渡る。

今日は１年と６年のペア学年が話し合いをもちました。
１０ずつでた言葉から、最も使いたいふわふわ言葉と、最も使いたくないちくちく言葉を一つしぼっていく話し合いを６人ぐらいの混合のグループで決めていく作業をします。
いろいろ意見は分かれたようですが、なんとか一つにしばって発表しました。
２〜５学年も続いてペア学年で話し会いをもっていきます。
いじめ・・ぜったいになくしていこうという取組です。

１年生にとっては、６年生の教室に入って、大きな机・大きな椅子に座り、班机にして話合いをするのは初めての経験です。
６年生にとってももちろん初めてです。
１年生に分かるように「今の意味わかった？」と尋ねたり、「もう一度言うよ。」と繰り返したり、とても配慮してくれた６年生です。
のぞき込んで、話がわかっているか表情を確かめている６年生もいます。
いつもの学級では味わえない経験ができたと思います。

児童会がすすめる「いじめをなくそう週間」は、今年で３年目です。
今年の取組は「ふやそうふわふわ言葉、へらそうちくちく言葉」です。
今日から始まりましたが、運営委員会の児童はこの企画が成功するようにと、９月になってずっと計画を練ってきました。

上田宗箇流の田渕千鶴先生にご指導いただいています。
卒業アルバム用に撮影がどのクラブでも進んでいます。
この時期から卒業が間近に感じられるようになります。

池坊流高田実子先生にご指導をいただいています。

感謝の気持ちを伝えるために、はがきをその方へ送りました。
みんなで並んで、学校の外の県道際のポストに投函しました。

かわいい字で「おじいちゃんへ」「おばあちゃんへ」
他にも親戚の方に宛てた子もいたようです。
見せてもらうと、県外への出していました。
なあるほど。もうすぐ敬老の日ですね。

もうすぐ届きますので、お楽しみに。
返事を書いてあげてください。

今日の参観日は３学級とも国語を見ていただきました。
参観日とあって、どの子もうれしそうです。はりきっています。
たくさん漢字も習いました。
習った漢字をおさらいして、漢字の成り立ちについて学習しました。

参観日の授業では、３クラスとも、社会科をしました。
底引き網漁法と一本釣り漁法の違いを資料をもとに考え、日本の水産業について考えました。