寒い日が続いていますが、あいさつリーダーの活動は続いています。
　写真の児童は、雪の降る中、あいさつをするタイミングを待って、大きな声で、「おはようございます」とあいさつしています。自分たちで進んで活動する姿に感心しました。　

　放送委員会が放送前に練習している様子です。
　己斐小学校の放送委員会は短い時間で原稿を回しながら練習し、本番に挑みます。
　毎日はっきりとした声で聞き取りやすい放送してくれています。

1月25日(木)、1年生は校外学習にいきました。行き先は、広島市現代美術館です。
たくさんのナビゲーターの方が館内を案内してくださいました。美術品のオリエンテーリング体験もしました。大人より素直な感性で、子どもたちは１年生なりに美術鑑賞を楽しんだようです。
一般のお客様に交じっての鑑賞ということで、引率者は気を遣いましたが、美術館の方からは立派な鑑賞態度だったとお褒めの言葉をいただきました。

　1月23日（火）に「広げよう　己斐の町じまん」の学習を行いました。
　まず、「それいけ！ズッコケ三人組」の作者である那須正幹先生から己斐小学校に通っていた当時の話や「それいけ！ズッコケ三人組」の制作秘話などを聞かせていただきました。貴重なお話に子ども達は興味津々でした。
　次に、地域の様々な方から話を聞いたり、インタビューをさせていただきました。
その中で、子ども達は己斐の町には今まで知らなかった歴史や人々の思いがあることを知ることができました。
　今後は、自分たちが調べたことの中から「己斐の町じまん」をまとめていきます。

１月１８日(木)に授業参観がありました。
２年生は，絵手紙に挑戦しました。「ゆっくり大きくはみ出して絵手紙をかこう」が目当てです。筆の持ち方もいつもと違います。筆の柄の先っぽを持ち、ゆっくりと丁寧に描きます。線が震えてもOKです。「下手でいい。下手がいい。」と心に念じながら，一人一人が，秋から育てているパンジーの花の絵を描きました。
完成したら，また学校に来られたときにご覧いただけると思います。どうぞお楽しみに。

1月19日(金)、地震の避難訓練を行いました。いつもと違うのは、大休憩に地震が起こったという想定です。
児童は、教室・廊下・校庭などに散らばっていますので、自分の判断で命を守る行動をとらなければなりません。まず、落下物から頭を守る姿勢をとります。その後、放送をよく聞き、避難行動を開始します。押さない、走らない、しゃべらない、戻らない。頭文字をとって「お・は・し・も」の約束で避難します。
訓練の際は、己斐小応援隊の皆様も参加し、子どもたちに声をかけてくださいました。ありがとうございました。
訓練を繰り返し経験することで「自分の命は自分で守る」という大切な行動について考えてほしいと思います。

1月16日(火)は、比較的暖かく、みんな一生懸命練習しました。
6年生のクラスがみんなのお手本として前に出て、長なわ跳びを披露しました。素晴らしいテンポで跳ぶ姿を見て、周りの児童は目をキラキラさせていました。
クラスの一体化を目指して１回でも多く跳んでほしいと期待しています。

今週は運動場に全校児童が集合して長なわ跳びの練習をしました。全校児童が集合すると、すごい熱気です。
各クラス２チーム、１８学級が指導の先生の「始め！」の号令で、一斉に跳びます。
低学年も、声をかけ合いながら、頑張って跳んでいました。

天皇盃　第23回全国都道府県対抗男子駅伝競走大会（ひろしま男子駅伝）が，1月21日(日)に開催されます。毎年，コース沿道の23小学校が，各都道府県チームへの応援メッセージを書き込んだのぼりを制作するのですが，己斐小学校にも依頼が来ました。
本校では，５年生がのぼり旗の書き込みを担当します。今年は，福島県と和歌山県ののぼりを作りました。実行委員を立ち上げ，子どもたちがデザインを工夫しました。応援メッセージとともに県の特産品などが描かれており，なかなかの力作です。
1月13日(土)の中国新聞（４面・２５面）にはのぼり旗の記事が載っていました。機会があれば，ぜひ実物をご覧になってください。

己斐小学校では，取り組んだことに適切な評価を返していくことを確認しています。そのキーワードが「見える化」です。子どもたちが話し合ったこと，目当て，経過，頑張っている姿などを目に見える形にしたいと考えています。
廊下や階段の掲示物も，「見える化」を意識して工夫しています。４年生の廊下には，棚の整理整頓を褒める掲示物がありました。５年生の掲示板には朝読書や掃除にまじめに取り組む姿が，職員室前の廊下にも子どもたちの頑張る様子が写真で貼り出されていました。
子どもたちも関心を持って，よく見ています。来校された折には，ぜひご覧ください。

朝の登校時，あいさつリーダーさんは，正門と西門に立って，あいさつをしています。
氷の張るような寒い朝でも，「おはようございます！」と元気な声を響かせています。さすが，立候補しただけあって，寒さに負けない強い心とやる気を持っているなあと感心しています。気持ちのよいあいさつで，己斐小学校がいっぱいになるといいですね。

1月12日(金)は，昨日に引き続き，とても寒い朝になりました。気温は氷点下まで下がり，子どもたちも身を縮めて登校していました。学校の中庭にある池も，写真の通り, この冬初めて凍りました。北校舎では，廊下に出ると息が白くなります。
２年生が生活科の「冬見つけ」をしていましたが，みんな氷を触って冷たさを実感していました。

６年生はＰＴＣ活動で，ラーメン・餃子作りを行いました。一風堂さんに来ていただき，保護者の方々と楽しい一時を過ごしました。なかなか丸い形にならない餃子の皮作りに苦労もしましたが，焼いてみると美味しい餃子にびっくり！でした。
至れり尽くせりしていただき，申し訳ないくらいの内容でしたが，卒業前のとても思い出に残る一日でした。

１月１１日(木)は，とても寒い朝になりました。県北では大雪警報が発表され，己斐小学校の周りの家並みも，運動場も，樹木も白く雪化粧していました。
ちょうど，登校指導の二日目になっており，子どもたちの様子を見ていましたが，寒さに負けず元気に登校しており，逆にこちらが元気をもらいました。

1月になり，学校が再開されました。登校初日には，校内のあちこちに新年のメッセージが準備されていました。脱靴場・廊下・階段の踊り場・教室などなど。気持ちを新たにスタートしよう，次の学年に向けて頑張ろうという呼びかけが多く見られました。
インフルエンザ警報も出ています。体調管理に気をつけ，元気に充実した学校生活を送ってほしいと思います。

1月9日(火)，大休憩になると子どもたちは外に元気よく飛び出していきました。久しぶりに会った友達と，ドッジボールや「たいげん」，縄跳びなどをして遊んでいました。冷たい風も，小さな雨がぽつぽつ降ってきても，気にすることなく遊んでいました。
己斐小応援隊の方々が，寒い中でもグラウンドのあちこちに立って見守ってくださるので，本当にありがたく思っています。チャイムが鳴ると，子どもたちは遊びをやめ，さっと引き上げます。「あ・じ・み」のじ（時間を守る）ができるようになってきました。

そうじ時間が始まる少し前からそうじをしていました。
１枚目の児童写真は校舎内ではありますが、吹きさらしで寒く、水道水も凍る日があるくらいとても冷たいです。
その中でも一生懸命そうじをしていました。

冬休み明け最初の行事は，学校朝会です。
体育館はストーブをつけていても，とても冷えます。けれども最初に体育館に入った３年生のクラス，６年生のクラスの子どもたちが，ぴんと背を伸ばして体育座りをし，黙って待つ雰囲気を作ってくれました。
おかげで，全校が集まってもざわつくことなく，しっかりお話を聞くことができました。よいスタートが切れたと思います。

1月9日(火)，冬休みが終わり，学校に子どもたちの姿が戻ってきました。今日から，後期の後半が始まります。
寒い朝でしたが，子どもたちは元気よく登校してきました。それに合わせて，己斐小応援隊，安心・安全サポーターの皆様も，活動を再開されました。朝早くから，横断歩道の見守り，校門での挨拶の声かけ，校内や運動場の見守りをしてくださいました。正門前の文房具店も，子どもたちのために早くから店を開けて待ってくださっていました。
お陰様で，子どもたちは安全に気持ちよく登校することができました。本当にありがとうございました。

平成３０年，２０１８年がスタートしました。天候にも恵まれ，穏やかなお正月を過ごされたのではないかと思います。
平成２９年，己斐小学校としては，保護者・地域の皆様が子どもたちをしっかり見守ってくださったおかげで，大きな事故もなく一年を終えることができました。子どもたちが己斐小学校や己斐の町に誇りを持ち，楽しく元気に学校生活を送れるよう，今年も教職員一同，力を合わせて教育活動を進めてまいります。どうぞよろしくお願い申し上げます。