全ての学級で、国語「熟語の構成を知ろう」という学習です。日々、たくさん目にする熟語がどのようにできているのかを知り、調べていきます。漢字の意味を考えて、判断していきます。

「Do you like 〜 ?」の定型文を使って、２人でコミュニケーションを図ります。
３枚の色カードを持ち、カード集めゲームをします。相手に尋ねられた色が好きなら、カードがもらえます。「Yes I do. Thank you.」と会話を進めていきます。

ゲームを楽しみながら、簡単な会話文に慣れていきます。

グループ毎に、「和の文化」について調べ学習を行い、まとめたものを全体の前で発表します。調べたことをいかに他者に分かりやすく伝えるかが、最大の学習ポイントです。
起承転結を意識して、まずはレポート作成です。

今日は、鍋でお米を炊きました。
水加減や火加減に悪戦苦闘しながらがんばって作りました。
ごはんが焦げてしまった班や、真っ白でふっくらと炊けた班など、完成は様々でした。

３つの食品群は子供たちは、低学年の時から食育の中で学習しています。
五年生では、それを五大栄養素に分けていきます。それぞれの栄養素が、自分の身体でどんな働きをしているのか知ることができました。

バランス食べる必要性がわかりました。

「銀河鉄道の夜」を絵に表現します。話を聞き、映像も見て、イメージを膨らませてから表現していきます。それぞれ素敵な作品が出来上がりつつあります。