最新更新日:2024/05/13
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〜行きたい学校 行かせたい学校 働きたい学校を目指して〜

1年生 生活科「ふゆをたのしむ」

氷の様子をしっかりと見ました。きれいだなぁ、うれしいなぁ〜という気持ちでみんな眺めました。
「あれ?そこのほうは、こおっていないよ。こおりは上からできるの?」「おいたばしょがちがうとこおりかたがちがうのかな?」たくさんの気づきや疑問が出てきました。次はもっとすごい氷を作るんだ!とはりきっています。
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1年生 生活科「きせつとなかよし ふゆ」

氷ができるほど寒いところはどこだろう?と自分で場所を決めて、水の入った容器を一晩置きました。
朝、学校へ来てみると…「わ〜い、こおってる!」
透明のきれいな氷に驚いていました。
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1年生 算数科「おおきいかず」

百までの数を学習しました。数の並び方を調べたあとで、友達と「ここの数字はなんでしょう?」と問題を出し合いました。
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寒い冬の 贈り物

今日は、子どもたちにとっては、雪の降る楽しい一日となりました。

明日の朝も冷え込む予報です。足元に気を付けて、登校してくださいね。



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オタフクソース見学

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残念ながら、工場の撮影はできません。

オタフクソース見学

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ここから、工場内の見学です。

オタフクソース見学

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オタフクソース見学

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オタフクソース見学

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オタフクソースの歴史

オタフクソース見学

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みんなで、記念撮影からです。

6年生に体力テストをはかってもらいました。

 6年生と一緒に体育館で体力テストをはかってもらいました。

 6年生のお兄ちゃんやお姉ちゃんに優しく教えてもらっている1年生は、とてもニコニコ顔でテストをしていました。

 ずっと一緒に過ごしてきた6年生ともあともう少しです。6年生の良いところをまねて、かっこいい2年生になっていきたいですね。
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1年生と体力測定をしました!

 22日(月)に1年生と体力測定をしました。「反復横跳び」と「上体起こし」の2つの競技を計測しました。春に行ったものと比べて、どのように成長したかを見るためです。

 6年生は、1年生に実際に動きながらやり方を見せて教えていました。1年生が嬉しそうに協議に取り組む姿を見ていると、6年生もとても充実した表情を見せていました。

 最高学年として下級生のお手本になりたいという思いを、これからも実践していってほしいですね。
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1年生 生活科「むかしあそびをしよう」(はねつき)

羽根つきにも挑戦しています。
羽子板と羽根を初めてみた子どもがほとんどでしたが、「やってみたい!」といきいきと挑戦していました。
羽根の先を持って、下から打つ方法が、シンプルなようで、難しかったようです。なかなか思う方向に飛ばすことができないようでした。打ち方を練習して、次は、友達と打ち合いが続けられるといいですね。

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1年生 生活科「むかしあそびをしよう」(おはじき)

昔から伝わるおはじきをしました。
おはじきをした経験があるかどうかを聞くと、あまり経験した子どもはいませんでした。今は、おはじきに出会うことはあまりありませんね。
やり方を説明すると、子どもたちは、夢中になって楽しんでいました。
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生活科「プリムラ観察」

プリムラがたくさんの花をつけています。細かいところまでしっかりと見て絵を描くのもとても上手になりました。
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1年生 体育「6年生と」

6年生といっしょに体育をしました。
鬼ごっこでたっぷりと汗をかきました。1年生もずいぶん足が速くなりましたが、6年生にはかないませんでした。
各クラス、日にちは違いますが、大好きな6年生と交流をしています。6年生に優しくしてもらって、終始、笑顔の1年生です。
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1年生、6年生交流会

 12月より進めていた1年生を喜ばせるための6年生の交流会が実施されています。

 クラスごとのペアで交流会を行っています。事前に、6年生が1年生が喜んでもらえるようにするためには何をどんな工夫でするかを話合いました。

 どのクラスも楽しそうに交流会の準備や交流会を進めています。

 元々は下級生に憧れられたいという思いからスタートしたものですが、準備を重ねる中で1年生のために行動するということが楽しく、喜びに変わっていっている6年生がとってもかっこよく見えます。

 残り40日。6年生一人一人がやりきったとの思い出卒業できるように進めていきたいですね。
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研究授業 〜比べられる量を求めよう〜

 18日(木)に本校の5年5組が、広島市教育研究会算数部会の代表で授業をしました。

 どの子供たちも真剣に授業に取り組み、めあてを達成しようと頑張り、輝いていました。

 広島市の教員が60名以上来校して参観し、その後の協議会も充実したものになりました。子供たちの努力と頑張りが光っていました。今回身に着けたものをこれからも生かしていきたいですね。
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ランドセルの絵 〜6年間共に戦った私の友達〜

 6年生の図画工作科ではランドセルの絵を描き始めています。6年間一番身近に子供たちに寄り添い続けてくれたランドセル。

 描き始める前に、ランドセルとの思い出を振り返りながら、下描きを始めました。

 どの子供たちも真剣にランドセルを見つめ、ランドセルについて皺や傷跡も丁寧に描写しています。6年間の思いをしっかりと絵に表していけたらいいですね。
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書き初め会 〜伝統を守る〜

 16日(火)に書き初め会を体育館で開催しました。

 書き初めの意義をみんなで確認し取り組みました。どの子供たちも集中して取り組み、自分にとって最高の1枚を書こうと努力しました。あっという間に時間は過ぎて、子供たちにとって最高の1枚が出来上がったようです。

 自分の心と向き合いながら、一つの作品を真剣に作り上げる経験をこれからも大切にしていってほしいですね。
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広島市立南観音小学校
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