７月２７日〜２９日に行う野外活動に向けての準備が始まっています。
今年は三滝少年自然の家にて、活動を行います。

先生から活動内容を聞いて、子どもたちはそれぞれ野外活動のイメージを膨らませていました。

みんなで楽しい野外活動になるように、これから計画や準備を進めていきます。

栄養教諭と担任とで、「健康な１日の生活の仕方について」の授業を行いました。
紙芝居の「だるい君」の１日の生活を例に、健康な生活の仕方について考えていきました。
食べること、寝ることは、学校生活を元気に送るだけでなく、長い人生を健やかに生きぬくためにも大切なことです。
３年１組と２組は、明日この学習をします。基本的な生活習慣の大切さについて、お子さんとご家庭でも話題にしてみてください。

夏季休業中に自由研究をやろうと考えている１〜３年生の児童対象に、どんなふうに研究を進めたらよいのか、自由研究の説明会がありました。
主幹教諭が実際に簡単な実験をすることで、子供たちは興味をもって話を聞くことができました。

進め方の説明を書いたものや過去の研究題材名を書いたものを持ち帰っていますので、お子さんと一緒にどんな研究ができるか、考えてみてあげてください。

「野菜って、水に浮くのかな？」とてもシンプルな疑問の実験を行いましたが、子供たちは浮くのか、沈むのか大変興味をもちました。
しっかり時間のある夏休みです。やりたいことにじっくり取り組んでみましょう。

雨が続き、子供たちは屋外で思いきり遊べるチャンスがありません。
登校してすぐのグランドに、ドッチボールをクラスで楽しむ姿がありました。
貴重な晴れ間でしっかり楽しんでいます。

ドッチボールの他、手打ち野球や遊具で遊ぶ姿もありました。
朝の時間を上手に使います。

　たんぽぽ1組でも誕生会をしました。
　採れたて野菜を使って，みんなでピザを作りました。ホットプレートで焼く間も楽しみに眺めていました。おいしくいただきました。

　先日咲いた花が落ちたと思ったら，小さい実ができていました。
　オクラの実は，天を目指すように上を向いて育つのですね。今は5ｃｍくらいに育ち，もうすぐ収穫できそうです。

１０より大きい数をブロックに置き換え、そのブロックをどのように並べると一目で「１８」と分かるのかを考えました。
ブロックを並べる様子を見ると、子供たちはすでに、「１０の束」「５のかたまり」を意識し始めています。ここまでの学習がいきています。

３年生は、総合的な学習の時間に「観音ねぎ」を題材に探究的な学習を行います。
今日は、地域でお世話になっている岩田さんに、観音ねぎについて、子供たちが知りたいことに答えていただきました。

実物の観音ねぎを見せていただきながら、いつから観音でねぎの栽培が始まったのか、観音ねぎの特徴、栽培の秘密など、いろいろと子供たちの疑問に答えてくださいました。子供たちは、大事なことを聞き漏らすまいとメモをとるのに必死でした。

教室には、一人一ポットの発芽したねぎがあります。観察も続けていきます。

山陽高校野球部の２年生の生徒さんたちが、県大会終了後、子供たちの見守り活動に参加してくださいました。
「おかえり！」と歯切れよく声をかけてくれ、安全に横断歩道が渡れるように誘導してくださいます。子供たちも顔なじみになったお兄さんと話ができるようになってきました。
忙しい中の見守り、ありがとうございます。
今後の県大会のご検討をお祈りします。

7/9(日)、広島サンプラザで開催された西区ＰＴＡ親善バレーボール大会に、本校ＰＴＡからも参加されました。
笑顔を絶やさず、チームワークのとれたメンバーで、３つの試合を勝ち抜き、見事優勝されました。
客席からは、「いいぞ、いいぞ、なんかん！」の声が大きく響き、選手の皆さんを後押しする大きな力になりました。
選手の皆様、おめでとうございました。そして参加してくださった皆様、大変お疲れ様でした。

　　★夏野菜カレーライス・ひじきサラダ・牛乳★
　
　今日は、旬の夏野菜をたっぷり使ったカレーライスです。定番の牛肉・じゃがいも・たまねぎに加えて、かぼちゃ・なす・トマトが入っています。かぼちゃやなすは、苦手な子もいますが、人気のカレーなので、がんばって全部食べてもらいたいと思います。
　ひじきサラダは、ハム・ひじき・きゅうり・にんじんをボイルして手作りドレッシングで和えました。ひじきは、カルシウムや食物せんいを多く含み、栄養価の高い食品なので、給食では今日のようなサラダの他、煮物や揚げ物など、色々な料理に使用しています。
（栄養価：エネルギー646kcal　タンパク質20g　塩分2.5g）

空き箱や貝殻、ペットボトルのふたなど身近なものを
使って、「ともだちハウス」を作ります。

「ここを切ってみようかな〜」「この箱とくっつけてみようかな〜」
とつくりたい家に合わせて材料を切ったり、組み合わせ方を工夫したりしていました。

子どもたちの豊かな発想力により
どんな素敵な「ともだちハウス」ができるか楽しみです。

　小形先生が笹を持ってきてくださったので、みんなで願い事を書きました。
　「家族と幸せになりたいです。」
　「クラスのみんなとなかよくなりますように。」
　みんなの願いがかなうといいですね。

　採れたて野菜をみんなで調理しました。塩こぶとかつおぶしで味付けをしました。
　とってもおいしかったです。

　たんぽぽ4組の前に採れたて野菜を飾りました。
　興味を持った1年生の児童が「よく育っていますね。」と言ってくれました。
　本当においしく育っています。

　たんぽぽ畑の野菜を収穫して，温野菜を作りました。みんなで乾杯して，おいしく食べました。
　トウモロコシがとても甘かったです。

雨が心配なのですが、午後から６年生は、観音中学校へ部活交流に出かけました。
空いた教室をみてみると、４クラスとも整然と机上を整頓して出かけていました。
立派です。

２年４組に入ると算数の学習をしていました。

「校長先生、見て、見て！　1000ｍＬは１Ｌと同じなんよ！」

牛乳パックに入れた水を１Ｌマスに注ぐと、ちょうどいっぱい。子供たちは、喜々として教えてくれました。実際に活動してみることで、一目瞭然です。