10/13（木）、市内の先生方が参集し、各教科の指導法を研究する会の中で、１年２組が「かたちあそび」の授業を提案しました。
箱を積み上げる活動を通して、高く積み上げやすい形の特徴をとらえる、といった授業でした。まずは、グループで思い思いに積み上げていき、他のグループの高く積み上げるための工夫を作成物から読み取っていきました。

箱を積み重ねる活動を２回行いました。２回目は、他のグループの工夫を参考に、作戦を立てました。
「まっすぐなところがある箱を積みました。」「ボールの形は、転がるので使えません。」「ポテトチップが入っていた箱は、向きを変えると使えます。」と、積み上げる遊びの中から形の特徴に気づいていきました。
保護者の皆様が、たくさんの箱を提供してくださったおかげで、楽しい授業ができました。ありがとうございました。

　10月4日（火）の4校時，タイのプラチャニウェット校の方々と交流会を行いました。
　始めに，日本の踊り，ソーラン節を披露しました。堂々とした迫力のある踊りに，タイの方々から大きな拍手を頂きました。
　次に，勝ち抜きじゃんけんゲームを一緒に楽しみました。「パオ　イン　チュプ」とタイ式のかけ声でじゃんけんをします。言葉が通じなくても，身振り手振りで伝え合い，笑い合っている姿がとても素敵でした。
　この交流をきっかけに，お互いの国に関心を持ち，親しくなれれば良いなと思います。

苦戦の玉結びをし、自分の名前を布に縫い取っています。
それぞれ手先に集中し、教室の中は、静まりかえっています。

昨日、１年生と２年生は、岩田さんの畑でいもほりをさせてもらいました。
春、いものつるを植えたのに、大きないもが畑から出てきて、大感激でした。
子どもたちは、早速、その感動をカードに書きました。おうちにいもを持ち帰ります。どうぞ、おうちで味わってみてください。
岩田さん、今年もお世話になりました。

《１０月１１日（火）の献立》
＊減量ごはん　牛乳　親子うどん　五目金時豆　みかん＊

　今日から後期が始まりました。食欲の秋に向けて、モリモリ食べてもらいたいです。
　
　今日は金時豆の水煮を使った、五目金時豆でした。大豆を使った五目豆はおなじみなのですが、金時豆ではたくさん残ってしまいました
　
　煮干しでだしをとった、親子うどんの方はとても好評でした。ほとんど残食がありませんでした。
　豆はいろいろな種類があり、最近では手軽に食べられるドライパックなどもあります。ぜひ、ご家庭でも豆を取り入れていただければと思います。

短い時間でしたが、全員がボールを打たせてもらい、体験することができました。
ゲームが終わると、みんなで握手をし、互いの健闘をたたえることも教えていただきました。また、倉本プロからは、「ゴルフには審判がいません。自分が審判です。正直な人がするスポーツです。」人にも自分にも正直であるようにと、大事なことをお話ししてくださいました。
折角いただいた立派なセットです。体育等で活用していきます。
この度は、広島県ジュニアゴルフ振興会を初め、お世話してくださった皆様、本当に感謝しています。ありがとうございました。

代表児童と倉本プロ、先生で、試合形式でやってみました。
的に３回でボールをくっつけます。
３回でボールをくっつけた友達が出ました。

さあ、一人一人、ボールを打ってみます。ボールはテニスボールのような手触りで、的にくっつくようになっています。クラブのボールが当たる部分には、金属は使われていません。
止まっているボールを打つのですが、なかなか思うようにはなりません。でも指導してくださる方から「うまい！」「上手だよ」と優しい言葉をかけていただきました。

「スナッグゴルフ」とは、「一番初めにとりかかるためのゴルフ」という意味だそうです。贈呈式の後、倉本プロが実演してくださいました。
クラブの持ち方、構え方、ふり幅等、丁寧に教えてくださいました。
倉本プロのフルショットしたボールが、プールまで届きました。子どもたちから大歓声が上がります。

この度、広島県ジュニアゴルフ振興会より、スナッグゴルフ　スクールセット１式をいただきました。その贈呈式と講習会に、４年生が全校児童を代表して出席しました。
この会のために、広島出身の倉本昌弘プロがわざわざおいでくださいました。

体育館で、南観音学区の子ども会がお泊り会をされます。
明るいうちに段ボールハウスを作り、今日はその中にお泊りです。基地の中で過ごすようなわくわく感があることでしょう。
どんなハウスになるのか、楽しみです。

南観音の地で過ごされた４日間は、あっという間に過ぎました。
プラチャニウェット校の皆さんが、大きく体調を崩されることなく、広島での時間を過ごされたことに安堵しています。
海を越えて人と人がつながる心地よさを味わわせていただいた４日間でした。
また、互いの成長を喜び合える日を楽しみにしています。
プラチャニウェット校の皆さんのご健康とご多幸をお祈りしています。

３日間の交流は、あっという間に終わりました。
最後は、プラチャニウェット校の皆さんをお見送りしました。皆さんに４階から１階まで、廊下を歩いていただきました。
廊下は、歓声と「コップン　カー（ありがとう）」の言葉がたくさん行き交いました。
海を越えて、人と人がつながる喜びを子どもたちは味わうことができました。

最後は、やはり６年生との交流です。
グランドで、ミニ運動会です。ボール送りと玉入れを楽しみました。
ルール説明はなくても、プラチャニウェットの皆さんには、すぐ理解してもらえたようです。
久しぶりの青空の下、笑顔がはじけました。

10/6（木）の３時間目は，１年生との交流でした。子どもたちは、心待ちにしていました。
遊びながら交流できるよう，「あっちむいてホイ！」と「じゃんけん列車」をしました。「あっちむいてホイ！」では，ペアを見つけたら，「サワディーカップ（カー）」（こんにちは）とあいさつをして自己紹介をし，じゃんけんを始めます。終わったら「コープンカップ（カー）」（ありがとう）とお礼を言って，別のペアを見つけました。じゃんけん列車では，最後見事につながって１つの長い長い列車ができました。
笑顔いっぱい，楽しい交流の時間となりました。

　木本さんのご協力でいただいた観音ネギの苗を、１０月４日（火）に植えました。
　今年もおいしく食べることができるように、みんなで育てます。

《１０月６日（木）の献立》
＊小型パン　ブルーベリージャム　牛乳
　　　　　　　きのこスパゲッティ　フレンチサラダ＊

　えのきたけ、ぶなしめじ、エリンギが入った、きのこスパゲッティでした。きのこは市販のパックで納品されます。ビニールが混入しないように、ていねいにパックを開け、石づきを取り、小房に分けたり、食べやすい大きさに切ったりします。きのこや野菜からとてもいい味が出ていました。

　「きのこが苦手！」と言っていた子もいましたが、がんばって食べていたようです。残りは思ったより少なかったです。

６年生とは、習字を一緒にしました。
まずは、自己紹介。なんかんの６年生は、英語で自己紹介です。そこからプラチャニウェット校の児童と話が弾みました。身振り手振りでなんとか会話が成り立っていました。
習字もお題はいろいろ。それぞれ手本になるものを本校の６年生が見せて、それに習って書いていきました。手を添えて書いてあげたり、書き順を教えてあげたり、うっすら鉛筆の線があったり、一画ずつ喜び合ったり、見ていてとても微笑ましい交流でした。
子どもたちの構えのない姿に心が温かくなりました。

５年生と切り絵で交流です。
難しいところは、互いを頼りながら紙を切りました。
活動しながら、自然に交流ができました。