「教室等を花で飾る取組」として、お花屋さんから、メッセージ付きの切り花を届けていただいています。１月は、「ストック」を届けてくださいました。
　ストックの花言葉は、「永遠の美しさ」「愛の絆」「豊かな愛」。「永遠の美しさ」の花言葉は、ストックが花持ちがよく、香りも続くことに由来すると言われているそうです。また、ストックは、英語で幹や茎を意味する言葉で、太い茎に花を咲かせることから、この名前が付いたと言われています。縦にたくさんの花がついているので、子どもたちは、下から花の数を数えたり、ひらひらとした花弁を触ったりしていました。

「学校を花で飾る取組」で，毎月２回花を届けていただいています。
玄関、校長室前、理科室前のほかに、３年生と６年生の教室の近くに飾っています。
１２月は「スプレーマム（スプレー菊）」です。
　日本や東南アジア原産の菊が西洋で品種改良されて誕生した洋菊だそうです。一輪和菊と比べて花をたくさんつけるのが特徴です。
とても可愛らしいカラフルな花が咲いています。

　本校には、たくさんの樹木があります。今の時期、落葉し、地面は葉でいっぱいになっています。体育館と校舎の間の緑の広場付近を、３年生が掃除をしてくれているのですが、毎日葉を集めるのに大忙しです。今日も、掃除終了時間まで、みんなで協力してとても手際よく、葉を集めてくれました。おかげで、通路がきれいになりました。

　３年生の総合的な学習の時間では観音ねぎについて調べています。その一環で南観音にあるねぎ農家の竹内さんの所に伺い、ねぎづくりについてインタビューさせていただきました。
　ねぎの出荷準備の様子を見せていただいたり、それぞれが観音ねぎについて気になったことを積極的にインタビューしたりすることができました。

　お話の最後にはねぎの苗をたくさんくいただいたので、さっそく観音小の畑に植えました。
「ねぎづくりについて自分でも調べてみよう！」と、観音ねぎについて興味を持って調べようとする児童も多くいました。

　３年生のみんなで協力して、おいしいねぎを育てていけるよう頑張ります！

１０月３１日（火）の３・４時間目に、２回目の種ダンゴ講習会を行いました。
講師の方々に教えてもらいながら、「こうやるんよね！」と班で確認し合いながら、１回目よりも上手に丸めて、上手に植えることができました！「またやりたい！」という声が上がっていました。
今度はどんな花が咲くのかな。
楽しみです！

１１月１日の２時間目は参観日でした。今回は心の参観日ということで、「インターネットとの向き合い方　SNSやゲームと『なかよし』になろう」をテーマに講師の堂脇さんにお話を聞きました。ゲームには対象年齢があることや個人情報の扱い方の大切さなど、具体的な事例から考えることができました。お家で保護者の方と確認した約束を守って、楽しく安全につかっていけたらいいですね。

３年生では前期に種だんごを植えて，コスモスやジニアなど様々な花を育ててきました。

後期でももう一度種だんごを植えるため，今週は花壇をきれいにしました。
みんなで協力して，小さい雑草までとることができました。
来週には新たな種だんごを植える予定です。
またきれいな花が咲くのが楽しみです。

理科の「太陽と地面」の学習で，日なたと日かげの温度の違いを調べました。

温度計を使って地面の温度を調べることで，感覚的に「温かい」「冷たい」と思っていたものを数値として実感できたようです。

実験をする中で「日なたと日かげの間の温度はどうなっているんだろう？」と新たな疑問を持つ児童もいました。

運動会を今週末に控え，3年生は最後のグラウンドでの通し練習を行いました。

団体競技ではミニダンスにも取り組み，授業中だけでなく休憩中にも練習していました。ご家庭でも練習する様子を見られた方も多いかと思います。

それぞれが素敵な姿を見せられるように，運動会当日まで全力で練習に取り組んでいきます。

みんなで植えた種ダンゴ、たくさんの花が咲いています。
緑政課の方に、「花が咲いたら、どんどん切って飾ってください。また生えてきます。」と教えていただきました。

本当かな？

実験です！

学校に来られた際は、校門入ってすぐの花壇の花をご覧ください。