今日は、地域の方のお力を借り、６月に植える「さつまいも」の畑づくりを行いました。

草が生えていたり、土が固くなってしまったりしていたのですが、地域の方の力と２年生の力できれいな畑に大変身！！

地域の皆様、本日は暑い中ありがとうございました。

耕運機や鍬を使って、土をやわらかくしてくださっています。

「土がやわらかい！！」土の変化にびっくりの２年生。

土の中にあった石や草をたくさんとりました。大きな芋が収穫できますように…

先生たちが、耕運機体験をさせてもらいました。まっすぐに進むのが難しいようです。

地域の方々はやっぱりすごいですね！

色々なパターンの「ひきざんのひっさん」に取り組んでいます。

今日は、これまでの筆算と、どんな所が違うのかをみんなで確認していました。

練習問題に集中して取り組むことができる２年生。着実に力がついています！

先生の絵本や心をイメージしたイラストを使って、言葉の使い方について学習をしました。

「ふわふわ言葉」と「ちくちく言葉」です。

大芝小学校の４つ葉の一つ「ことば」。今年特に大切に指導していきたいことの１つです。

たくさんの「ふわふわ言葉」で溢れた学校をみんなでつくっていきます。

子どもたちの教科書には、たくさんの線や印が付いています。本文にしっかり注目して、読み進めてきたことが分かります。

今日は、本文から、たんぽぽのちえの「理由」を探していました。ペアでの話し合いでは、お互いに体を向け合ったり、寄せ合ったりして対話をしています。

相手を思いやる姿が素敵です。

２年生は、今日体育館で１時間、外で１時間の合計２時間、運動会の練習を頑張りました。

可愛くて元気いっぱいのダンスです。

これまでの短い練習でしっかり動きを覚えていたので、びっくりしました！素敵な表現に仕上がりそうです。

よく頑張りましたね！

外での練習の様子です。自分が踊る場所の確認をしました。

各教室をまわっていると、廊下からかわいい声がしました。

ふと見てみると、２年生が何やら練習をしています。

そう！来週１３日（月）に２年生は１年生を連れて学校たんけんをするのでした。

ここまで、自分たちで準備を進めてきました。月曜日が楽しみですね！

２年生になると、自分たちでの給食準備がとても上手になります。

去年の今頃は、６年生に助けてもらっていた子どもたち。今となれば、自分たちで運び、自分たちで配膳をしています。

立派に成長している２年生の姿が微笑ましいです。

２年生は「たし算のひっ算」の学習を進めています。

これまで、様々なパターンの計算の仕方を考えてきました。

今日は、それらの計算が自分の力でできるようになったかを試していました。

ノートをていねいにまとめることは、スムーズに計算ができることにも繋がります。

一生懸命な２年生素晴らしいです！

こちらの学級も頑張っています。

位をそろえて筆算を書くことも、繰り上げて計算することもバッチリです！！

５校時、職員室にリズミカルな音が聞こえてきました。

２年生教室をのぞくと、どのクラスも音楽の学習をしていました。

まず、元気よく校歌を歌い、次に「朝のリズム」という歌に合わせて手拍子をしたり足で音を鳴らしたりして活動を楽しんでいました。

リズムに合わせて体を動かすのは、とても難しそうでしたが、回数を重ねるにつれて、どんどん上手になっていきます。

金曜日の５校時。疲れもある中、一生懸命に音楽を楽しむ様子が素敵でした☆

（後ろの掲示板には、算数科で学習中の誕生日グラフが完成していました！）

学習の様子

学習の様子

表に表すと、集計がしやすくなることを学んでいます。

教科書に書かれた「遊び」を、自分の力で表に整理している様子です。

数えたものには、チェックを入れ、表に〇印を書いていきました。集中して学習に取り組んでいます！

１年前の自分にメッセージを書いています。

この１年の成長を感じることができる時間となりました。

学習に向かう姿もぐっとお兄さん、お姉さんになりましたね☆

新しい教科書を嬉しそうに開いて学習をしました。

まずは…友だちと対話をし、クラスみんなで誕生日順に並ぶ学習です。友だちとの温かなやりとりをこれからも続けていきたいですね！