５校時、職員室にリズミカルな音が聞こえてきました。

２年生教室をのぞくと、どのクラスも音楽の学習をしていました。

まず、元気よく校歌を歌い、次に「朝のリズム」という歌に合わせて手拍子をしたり足で音を鳴らしたりして活動を楽しんでいました。

リズムに合わせて体を動かすのは、とても難しそうでしたが、回数を重ねるにつれて、どんどん上手になっていきます。

金曜日の５校時。疲れもある中、一生懸命に音楽を楽しむ様子が素敵でした☆

（後ろの掲示板には、算数科で学習中の誕生日グラフが完成していました！）

学習の様子

学習の様子

表に表すと、集計がしやすくなることを学んでいます。

教科書に書かれた「遊び」を、自分の力で表に整理している様子です。

数えたものには、チェックを入れ、表に〇印を書いていきました。集中して学習に取り組んでいます！

１年前の自分にメッセージを書いています。

この１年の成長を感じることができる時間となりました。

学習に向かう姿もぐっとお兄さん、お姉さんになりましたね☆

新しい教科書を嬉しそうに開いて学習をしました。

まずは…友だちと対話をし、クラスみんなで誕生日順に並ぶ学習です。友だちとの温かなやりとりをこれからも続けていきたいですね！