学校では、万が一に備えて定期的に避難訓練を行います。
今日は、給食室から出火したという想定で訓練を行いました。１年生にとっては、初めての避難訓練です。全員「おはしも」の約束を守って、速やかに避難することができました。
毎日の生活の中でも、「廊下や階段で走らない。」「黙って移動や集合する」などを習慣化できているからこそ、万が一の時に、自分の命も、友達の命も守ることができる行動ができると考えています。

前の時間までにインタビューの計画や役割分担、インタビューの内容について準備してきました。今日は、４人グループに分かれて実際にインタビューをしました。
質問者は、相手の目を見ながら、分かりやすい質問を心がけていました。また、「質問を変えます。」や「これで最後にします。」と、相手の反応を見て質問を変える場面も見られました。
最後に感想を伝え合いましたが、相手に分かってもらうように伝えることは難しかったという感想が多くありました。

よい姿勢で音読をしています。
音読のあとは、「な」と「ま」の練習をしました。今まで習った平仮名と比べたり、一画一画、長さや結びの形に気を付けたりして、丁寧に書きました。ひらがなの勉強も終わりに近づいてきています。

今日の道徳では、「分けへだてをしない」ということについて考えました。
「ぼく」の行動から、その時の「ぼく」の気持ちを考えていきました。
友達との関わり方についてどのような態度や接し方が大切なのかを振り返ることができた１時間でした。

業務員の先生方は、チームを組んで共同作業として、日ごろ、一人では行いにくい業務をされています。
本校では、昨日から、宇品中学校区の業務員の先生方により、植栽のせん定をしていただいています。花が終わったつづじなどをきれいにせん定していただき、夏に向けて、葉の青さがより一層鮮やかになりました。

国語科で漢字の組み立てについて学習しました。
「へん」「つくり」「かんむり」「あし」「にょう」「たれ」「かまえ」について、今まで学習してきた漢字を思い出しながらみんなで確認し、ノートに書いていきました。最後は、漢字辞典を使って、調べる学習もしました。
組み立てから学習したことで、子供達は興味を持って漢字の学習に取り組むことができました。

　５月７日に、第一回学校運営協議会、元宇品運動会実行委員会を行いました。運営協議会では、年間スケジュールや学校経営計画の承認が行われました。また、運動会実行委員会では、日程やプログラムについて協議していきました。多くの貴重なご意見をいただきましたので、今後の学校運営に生かしていきたいと思います。

1年生の生活科では、植物を育てる活動を通して、生き物に対して親しみを持つとともに、生命の大切さに気づくことをねらいとして、アサガオを種から育てます。
指で種を植える穴をあけ、一粒ずつそっと種を植え、優しく土の布団をかけ、水をやりました。
これから夏にかけて、生活科の学習で成長するアサガオの様子を観察していきます。

カタカナの「オ」の練習をしました。
どの子供達も、真剣に、一画一画丁寧に書いていきました。

４月２６日(金)に行った、縦割りグループでの遠足の振り返りをしました。
さすが元宇品小のリーダーです。単に楽しかったと振り返るだけできなく、「なぜ楽しかったのか」「もっと楽しくするためにはどうしたらよいのか」を多くの意見を出しながら考えていきました。
この振り返りを６月２日(日)に行われる運動会に生かしていきます。
５・６年生の皆さん、期待しています。

音楽家の授業で、琴の調べを聞きました。お正月に聞く機会の多い「六段の調」という曲です。空気も振動し、目の前で奏でられる琴の音色に子供達は引き込まれていました。
演奏後には、交代で絃を弾かせてもらいました。
短い時間でしたが、映像ではなく、本物に触れるという機会は、子供達の心を豊かにしてくれました。

「英語は知らない言葉を想像しながら聞くことが大切です。」

アニメーションを見ながら、聞き取れた言葉をお互いに発表し合いました。知らない言葉も、何回か見ていくうちに、言葉を聞き取れるようになっていきました。
英語でのコミュニケーションの楽しさを学んでいきます。

「春の小川」の曲の歌詞について、みんなでその言葉が持つイメージを考えていきました。

「さらさら」は、どんな感じかな？
「ささやく」は、どんな風にささやくのかやってみましょう。
「あそべ　あそべ　とささやく」は、誰が言っているのだろう？

歌詞について考える前と後では、歌い方も違い、優しく笑顔でおだやかな歌い方になり、春を感じさせてくれました。

縦割りグループ遠足を行いました。行き先は、ザウルスゆめ公園です。
お互いに声を掛け合って、出発しました。
遠足は、子供達同士の活動を通して、友達との関わり方や集団のルールを学ぶことを目的としています。また、公共の場でマナーや交通安全なども学びます。

薄曇りで、さわやかな風の中、縦割りグループで５・６年生がリードして「だるまさんが転んだ」「鬼ごっこ」などをして遊びました。子供達同士の絆が一層深まった一日でした。

第１回代表委員会を行いました。
計画委員会の児童が司会進行を行い、今年度の児童会のテーマの確認をしました。続いて、運動会のテーマ募集と各学年の仕事分担について説明がありました。
代表委員会は、児童が中心となり、よりよい学校生活を送るために話し合ったり、活動したりします。元宇品小学校のリーダー達の活躍を期待しています。

　先日、地域の方より「ナルコユリ」をいただきました。白く、かわいらしい花が咲いています。玄関に飾っていますので、お立ち寄りの際はご覧ください。

　今日は、歯科検診が行われました。1年生は、小学校では初めてでしたが、口を大きく開けた絵を見ながら、「あ〜ん」と上手に開けて、検診を受けることができました。

児童朝会と体育朝会がありました。
児童朝会では、前期学級代表の紹介を行い、一人ずつ自己紹介とどのような学級にしていきたいかを堂々と発表することができました。
後半の体育朝会では、体育委員会がステージの上でお手本になり、ストレッチを全員で行いました。
新学期が始まって2週間、特に高学年の学校のリーダーとしての行動がいろいろな場面で見られるようになっています。今後の活躍に期待しています。

今日は、学校医の先生方による定期健康診断の耳鼻科検診と眼科検診を行いました。
定期健康診断は、学校保健安全法に基づいて毎年行われる健康診断です。
疾病や異常の疑いがあるかどうかを調べるスクリーニングであるとともに、子供達に自分の体や健康について関心を持ち、よりよい生活につなげていく教育的側面もあります。