４年生が，郷土資料館の見学に行きました。宇品の歴史について話を聞いたり，昔の道具について教えていただいたり，火起こしの体験をさせていただきました。
　元宇品の町が島だったころから，宇品に港ができ軍隊の町になったころ，原爆が落とされたときたくさんの人が避難してきた場所になったころのことなど教えていただきました。また，国語で学習している「ごんぎつね」の世界が表された展示を見学して，話の中に出てきた昔の道具などを実際に目にして物語への理解を深めることができました。そして，昔の道具や火起こし体験で今の生活の便利さについて改めて感じることができました。たくさんの事を知ることができ，楽しい見学となりました。

元宇品和太鼓クラブの先生をお招きして，和太鼓の体験をしました。バチの持ち方，かまえ方を教えていただき，簡単なリズムを打ってみました。和太鼓クラブの人のお手本は，とてもかっこよく，いい音がしていました。同じようにはできなかったけれども，みんな和太鼓を打つのを楽しんでいました。あっという間の１時間でした。

今日は，秋晴れの気持ちの良い日になりました。今朝の児童朝会は，後期代表委員の紹介です。代表委員になった人が，今年度後半の学級のリーダーとしての決意を発表しました。「こんな学級にしたい」「こんな風にがんばりたい」と一人一人が堂々と発表しました。クラスで力を合わせて，居心地の良い楽しいクラスにして欲しいと思います。

２年生が芋畑の観察をしています。葉っぱが枯れてきています。そろそろお芋ができているはずです。今週１年生と２年生で芋掘りをする予定です。大きいお芋がありますように！軍手，ビニル袋などの準備をお願いします。

　「問題　２ｍのリボンを３等分します。一人分の長さは，三等分なので３分の１ｍです。これは，あっているでしょうか，違っているでしょうか？」
　この問題の答えが違うのは何だか分かるけど，どうして違うのか，どう違うのかと言われると・・・・。５年生が悩んでいました。なかなか考えがまとまらないので友達と相談してみています。「ここまでは，わかるんよ・・・」「どう考えた？」「なんで，そうなるん？」と相談しています。友達と相談しているうちに，「そーかー！」「なるほど！」という声も聞こえてきました。「なぜそうなるのか」しっかり考える５年生です。

６年生が元小のつどいに向けて練習をしています。全校合奏の「ああわが町元宇品」「ミッキーマウスマーチ」です。いつにも増して真剣！・・・と思ったら，卒業アルバムの撮影に来られたカメラマンさんの姿が・・・。撮影がなくても，いつも真剣ですけれどね！

　足し算が上手になってきた１年生です。繰り上がりのない足し算は，計算カードを使って速く正確に計算できるように練習しています。
　授業では，繰り上がりのある足し算について学習しています。今日は「３＋９＝１２」をブロックでやってみました。これまで通り，３に９からブロックを足して１０の塊にして計算する人。反対に９に３からブロックを足して１０の塊にして計算する人。３からも９からもブロックをとり１０の塊を作って計算する人。１０ではなく，１１の塊を作って計算する人などいろいろな方法が見つかりました。どの方法がいいかな？
　今日は担任の先生から「算数のはかせの方法」を教えてもらいました。自分なりにどれが博士（はかせ）の方法か考えて，「はやく，かんたんに，せいかくに」計算できる方法を選んでやってみました。みんなよく考えていました。

１０月１４日金曜日に「人権の花贈呈式」がありました。３・４年生の人が，人権擁護委員会の方から，「いじめをしない，させない，みのがさない」ということについて動画を見せていただいたり，お話を聞かせていただいたりしました。みんな，友達とは仲良く楽しく過ごしたい気持ちは一緒です。しかし，時にはそれぞれの思いが食い違いけんかになったり，自分の思いがうまく伝えられずに悲しい思いをしたり，相手がいやな思いをしていることに気づかずつらい思いをさせてしまったりということがあります。今一度自分の行動を見返してみてほしいと思います。優しい気持ちで人と関わることができるように願っています。人権の花を育てながら，教えていただいたこと思い返して欲しいと思います。

３・４年生が一緒に作っているのは，緑の衣装です。きれいな緑色のビニール袋と黄色のビニール袋を切ったり，組み合わせたり，はったりして段々服の形になってきました。着てみたらどんな風になるのかな？楽しみです。
元小のつどいで発表する内容が決まり，練習や準備が進んでいます。元小のつどいの準備を進める中で，子ども達が自分を表現する力を伸ばしたり友達と力を合わせて１つのものを作り上げる喜びを感じることができるようになったりすることを願っています。

アースミュージアム自然観察ガイドの先生と一緒に元宇品の森の探検をしました。大きな蜘蛛に驚いたり，コロコロ落ちているどんぐりを拾ったりしながら森の中を歩きました。珍しいキノコも見ることができ，元宇品の自然が豊かなことを実感しました。拾った木の葉やどんぐりなどを使って森のお弁当を作りました。

２年生が，野菜を育て終わった植木鉢に花の苗を植えていました。パンジーの苗です。今は，小さなかわいい花が，１つか２つ咲いています。これからお世話を続けていっぱい花を咲かせます。きれいな花がいっぱい咲いたら，３月から４月には，卒業式や入学式に飾りたいです。

１年生が原っぱに虫取りに出かけました。予定では草が高く生えてるはずだったのですが，きれいに草刈りされていて，担任の先生は，「虫がいるかなあ。」と心配そうでした。しかし，１年生の子どもたちは原っぱを駆け回り，時にはそおっと，時には急いでバッタに近づいてたくさん見つけ捕まえました。捕まえた後は，色や大きさなどを観察して，友達と見せ合っていました。とても楽しい虫取りでした。

今日から後期です。４年生がまいた種からかわいらしい芽が出ていました。水やりを忘れずに，春にはきれいな花を咲かせて欲しいです。
後期は，修学旅行，元小のつどい，観劇会，大縄大会など行事がたくさんありますが，子どもたちの「やるき」「げんき」「だいすき」の３本の木が大きく育つように職員一同力を合わせて取り組んでいきます。

習った英語とタブレットで作った画像を合わせてクイズを楽しみました。
「私は誰でしょう？」「○○ができます。」「○○はできません。」と習った英語を使ってクイズです。タブレットで作った画像がヒントになります。アニメのキャラクターや５年生のクラスの友達が答えになっていて，楽しみながら英語やタブレットの扱いに慣れていっていました。

　４年生の子どもたちが楽しそうに話し合っています。「ここに当たったら何点？」「１０点がいい？」
　理科の「とじこめた空気や水」の学習です。今は透明の筒に空気を閉じ込めた「空気でっぽう」を試してみています。遠くに飛ばすには，うまく的に当てるには・・・などと実験を楽しみながら，閉じ込められている空気について調べていきます。

１０月８日に和太鼓クラブ（子ども会）発表会がありました。迫力があり息の合った演奏でした。普段学校で見る子どもたちとはまた異なる姿に感動しました。これまでクラブに入っていたOBの人たちも加わって演奏する様子に，このクラブの絆の深さを感じました。素晴らしい演奏をありがとうございました。１０月から１１月にかけて，元宇品小学校では，この元宇品和太鼓クラブの先生の指導を受けて演奏体験をします。とても楽しみです。

元小のつどいで，伝統的に取り組んできている全校演奏「ミッキーマウスマーチ」の練習が始まりました。全校演奏のリーダーとなる６年生には，リズムを整えてみんなが調子を合わせて演奏できるようにするための重要な役割があります。前期最後の今日は，基本のリズムの確認やパートごとの演奏練習をしてみました。後期に入れば練習が本格的に始まります。

３年生の作品が完成しました。金づちを初めて使って作った作品です。時には釘ではなく自分の指を打ち，保健室に駆け込んだ人もいましたが，みんなの作品が完成しました。薄い板と角材と釘を組み合わせてかわいい作品ができあがりました。

今朝は，前期終業式がありました。
児童代表の４年生，５年生，６年生が前期の振り返りと後期に向けての決意を発表しました。学校を支える上学年の人たちが，堂々と力強く発表することができ，大変頼もしかったです。６生代表の人の言葉の中には，４月から集団登校のリーダーとなったことについての苦労や，支えてくれた人たちへの感謝の気持ち，昨年度の６年生への思い，そして後期に向けての決意が入っていました。立派な発表に，後期からのますますの活躍が楽しみになりました。

真剣に習字の練習をしている5年生です。書き終えた字を示して「これを清書にしたい！」と小さな声でつぶやいている子がいました。一生懸命書いた文字は，止め・はね・はらいに気を付けて丁寧に書かれています。今日は「出発」の文字の練習ですが，清書にしたいぐらいよく書けたようです。
本日の個人懇談には，お忙しい中おいでいただきありがとうございました。明日は，終業式。連休明けから後期が始まります。再び「出発」です！