６月３０日の献立は
　キャロットピラフ、チキンビーンズ、フレンチサラダ、牛乳です。

植木鉢の野菜がどんどん大きくなっています。大きくなって回って回ってもう一周。２周目に挑戦しているキュウリを見つけました。

３・４年生合同の、水泳の授業です。
自分の目標に向けて、しっかり練習していきたいと思います。

車が風やゴムの力で動く仕組みを学習しています。
実験用の車も、説明書を見ながら自分で組み立てました。
どうすれば遠くまで車が動くのか、実験を重ねながら見つけていきます。

覚えたばかりのローマ字ですが、パソコンでも入力できるように練習を始めました。キーボー島アドベンチャーで、「あ・い・う・え・お」から練習しています。

ひまわり学級のみんなが一年生と一緒に折り紙をしました。説明をよく聞いて、アイスクリーム、魚と折っていきました。

６月２７日の献立は
　麦ご飯、ふわふわ丼、きんぴら、牛乳です。

６月２６日の献立は　
　シナモンパン、牛肉と野菜のスープ煮、三色ソテー、牛乳です。

キャンドルサービスは、学校からの応援の先生も加わりました。１部の「歌や踊りの集い」の司会を立派にこなし、スタンツも中心になってみんなを盛り上げました。
２日目は、ゆったりとセンターの中を散策しました。羊や牛を近くで見ました。羊にはたくさんのえさをあげました。

６月２４日、２５日の二日間ひまわり学級のみんなは、青少年野外活動センターでの連合野外活動に参加をしました。出発は学校のみんなに見送られました。バスの中ではバスレクの司会も立派にしました。
牛頭山の登山では、出発前に雨が降り、頂上でのお弁当の時間が遅れてしまいました。雨上がりの気持ちのよい空気の中、汗をかいて登って見た景色は最高でした。頂上でのお弁当もとてもおいしかったです。

子どもたちが楽しみにしていた水泳の授業が始まりました。
入水１番目は１・２年生です。

シャワーで忍者になったり、宝さがしをしたりしました。

初めての大きなプールを楽しんでいました。

４月から始めたひらがなも、「を」で終了！！

簡単そうにみえる文字も「意外にむずかし〜い」「あたまでっかちになっちゃった」といいながらもしっかりお手本を見て書いてきました。

これからは、学習したひらがなを繰り返し、ていねいに練習して書いていきます。

給食室の様子を見に行きました。

野菜を切るところやボイルするところを見たり、調理に使われている器具を持たせてもらったりしました。

いつもおいしく、残さずに食べている給食。
作っているところを見ることが出来て、子ども達は楽しかったようです。

今日の給食の時にも、「あっ、切っていたにんじんだ。」「ボイルしていたキャベツだ。」と、子ども達同士でうれしそうに話していました

乾電池の性質を利用して、モーターカーを作りました。どうやったら速く進むかを考えて競争しました。思った通りに進まないモーターカーに苦戦しながら、自分達の力で改良を重ねてレースに挑みました。

国語科で学習したメモの取り方を生かして、保健室の笹木先生にお話を聞きに行きました。記号や図、絵を使ったり、必要なことだけを書くように工夫しました。
けがをした時にどうしたらよいかが分かりました。

６月２５日の献立は、
麦ごはん、牛乳、さけの塩焼、大豆の磯煮、赤だし、冷凍みかんです。

６月２４日の献立は、
ご飯、牛乳、中華サラダ、豆腐と豚肉の四川風炒めです。

今日、明日は連合野外活動です。
安佐北区の広島市青少年野外活動センターで行われます。

友だちに見送られながら、元気に出発しました！

６月２３日の献立は
　ご飯、ジャガイモの含め煮、おかか和え、食育ミックス、牛乳です。
地場産物として、ほうれん草が出ています。

駐車場のそばに落ちているやまももの実を拾いました。

やまももを知っている子どもたちから「食べてもいい？」と・・・。
みんなでおそるおそる食べてみました。
「すっぱい」「おいしい」「もう１個食べたい」と言っていました。

拾ったやまももの実で、色染めをしてみようと思います。

その後、駐車場のそばにある葉っぱで、葉っぱ笛をしてみました。
ピーっと音を出すのが難しいようですが、練習していました。