平成17年11月22日に広島市内の小学校1年生の女の子が下校中に命を奪われるという痛ましい事件が発生しました。広島市内の小学校では、その女の子が育てていた大好きなひまわりの種を引き継ぎ、二度と同じような事件が発生することのないように願ってしあわせのひまわりとして育てています。
　大河小学校では、栽培美化委員のみなさんがお世話をしています。

　5月24日、全校児童で大玉送りの練習をしました。1回戦は、6年生から順に1年生までボールを送ります。2回戦は、1年生から順にボールを送ります。ボールを落とさないように落ち着いてみんなが声をかけ合うことが大切です。
　今日の結果は、1対1の引き分けでした。運動会当日の結果は、どうなるのか楽しみです。

　5月24日、大河地区青少協と育友会の校外活動部のみなさんに学区のパトロールをしていただきました。児童の下校時刻に合わせて小学校の正門前に集合して、児童を見送った後、学区をパトロールをしていただきました。児童の下校を見守ってくださり、ありがとうございました。

　５月２３日、全児童と保護者のみなさんで計画されていた大河盆踊り練習は、あいにくの雨のため、保護者のみなさんのみ体育館で行いました。
　雨にもかかわらず、多数の大河文化財保存会や保護者のみなさんに参加をいただき、踊りの輪が体育館いっぱいに広がりました。多数の皆様のご協力ありがとうございました。
　運動会本番でもご協力をお願いいたします。

　５月２２日、音楽朝会を行いました。音楽朝会では、「おはよう」のあいさつも歌で行います。
　子どもたちは、これまで各クラスで練習してきた「つばさをください」を他の学年と合わせたり、聞き合ったりして、歌う楽しさを味わうことができました。
　この曲は、６月と１２月に来校されるオーケストラのみなさんと共演する予定です。楽しみです。

６年生になって初めての調理実習を行いました。
今回は『スクランブルエッグ』を作りました。
色よく・味よく・ふっくらと仕上げることを目標に
どのクラスもみんなで協力しながら調理することができました。

　５月１７日に、ひまわり学級は畑にミニトマトとキュウリを植えました。一人ずつ苗を畑に植え、優しく土をかぶせました。みんなで水やりをして、大事に育てていきます。
　大きく伸びていくのが待ちきれません。

　二年生が、一年生を連れての学校探検を行いました。
　二年生は、お兄ちゃんお姉ちゃんとしての初めての大仕事となりました。子どもたちは、年下の一年生を案内し改めて二年生になったことを実感していたようです。
　一年生は、二年生に連れられ初めて見る部屋などを回ってみてすごく楽しそうでした。

　４年生は、集団演技の練習をしていました。一つの動作を全員が同じタイミングで揃えて行動することは、なかなか簡単ではありませんが、揃うとても美しいです。
　普段動かさないところを動かすため、おそらく体中のあちこちが痛いだろうと思われますが、そんなことを感じさせないぐらいがんばっていました。

　１年生の給食が始まって約１か月が過ぎました。しばらくの間は、６年生が準備してくれます。６年生が配膳してくれる時間は、１年生は自分の席で静かに待つことができています。今の間に、ごはんやおかずのつぎ分け方や運び方など配膳の方法をしっかり見て学んでいます。。
　

２回目の調理実習を行いました。
今回は『かたゆで卵』を作りました。
沸騰後１２分間弱火でゆでました。
ゆであがってすぐに冷水につけたので，
黄身の色が鮮やかで美味しそうでした。
沸騰後のゆで時間によって黄身の固まり方は違うので，
機会があればおうちでも作ってみてほしいと思います。

　５月１６日、ゲストティーチャーに指導を受けるのが２度目になったソーラン練習。これまでに前回指導を受けた基本の動きを何度も繰り返し練習してきました。今回は、これまでの動きに加え、隊形移動の動きを教えていただきました。
　子どもたちは、よりレベルアップしていく練習に喜びを感じていました。

　今週から応援団の練習が始まりました。みんなのやる気が満ち溢れているので、練習がスタートしたばかりなのにもかかわらず、予想以上の進み具合です。運動会までの３週間、おもに大休憩に練習する予定です。

　５月１５日に児童朝会を行いました。
　まず、３年生以上の学級で選ばれた前期学級代表を紹介しました。学級代表のみなさん、クラスのために力を発揮してほしいと思います。
　次に、運動会のスローガン「全員主役」を発表しました。勝った人だけが、主役ではなくがんばった人全員が主役という意味です。
　全校児童の気持ちを一つにして運動会をがんばってほしいです。

　先日の育友会総会で、本年度の教育活動の内容について、説明をさせていただきました。
　その時に、掲示しました「学校経営全体構想図」を画面右側の「学校経営計画」のカテゴリの中に掲載していますので、ご覧ください。
　
　下のタイトルからでも、ご覧いただくことができます。
　
学校経営全体構想図

　５月１４日（月）、平成３０年度第１回学校協力者会議を行いました。会の目的は、学校・家庭・地域が連携・協力しながら子どもの健やかな成長を図るため、学校教育活動全般にわたってご意見やご提言をいただき学校経営をご支援いただくことです。
　まず、校長が、大河校のめざす像について説明しました。
　次に、委員のみなさんからは、思いやりのある子を育てるためには、どうすればよいか。地域と学校が連携をして福祉活動をさらに充実させたい。見守り用の緑のジャンバーを着て毎朝の見守りやパトロールをしていると、子どもたちがしっかり挨拶をしてくれる。道路を走って登校している児童がいる。などのご意見をいただきました。
　貴重なご意見を生かして取組を進めていきます。委員の皆様ありがとうございました。

　５・６年生の英語科では、本年度も担任とＡＩＥ（英語指導アシスタント）の田川先生とのティーム・ティーチングで授業を行います。４５分の学習の中にはゲームなども取り入れてあり、子どもたちは楽しく活動を進めています。
また、１５分間の大河タイムでは、英単語カードやＣＤを使って、英単語の学習を進めています。

　「学校だより５月」を画面右側の「学校だより」のカテゴリの中に掲載しましたので、ご覧ください。
　
　下のタイトルからでも，ご覧いただくことができます。

学校だより５月

　新しい学年・学級での学習が始まり、1ヶ月が過ぎようとしています。それぞれの学級での学習にもリズムが整い、子どもたちはのびのびと学校生活を送っています。
　授業では算数ブロックを使って分かりやすい学習へと工夫を取り入れたり、グループでの話し合いを行って、一人一人の思いを交流し合って考えを深めさせたりとすることで、学習に活気が見られるようになってきました。
　子どもたちが生き生きとした表情で学習を行っていることを嬉しく思います。

　今年も、「朝の読書タイム」が始まりました。原則、火曜日と木曜日の８：３５〜８：５０までの１５分間を「朝の読書タイム」としています。
　子どもたちが本に興味を持ち，いろいろな本を手にし，読書の楽しさを知ってくれることと、子どもたちの読む力を高めていきたいという願いを込めた取組です。
　ご家庭で，地域で，子どもたちが本を手にしている様子を見かけられましたら，声をかけていただけると，子どもたちは喜ぶと思います。また、ご家庭でも、ご家族の皆様が本に触れる時間帯があるといいなと思います。