上：1組　中：2組　下：3組

　3年生は振り返りカードに記入をしていました。

　図画工作科「ひらいて広がるふしぎなせかい」ではカッターナイフを使い，絵の中に開く仕組みを作りました。開いた向こうに何があるのかを想像しながら表しました。

　３年生の理科は一年間を通して、観察実験アシスタントの中田先生に実験用具の準備や実験観察の補助・アドバイスをしていただきました。中田先生との最後の授業では、お手紙を渡し、感謝の気持ちを伝えました。

　６年生の卒業をお祝いする壁面飾りを３年生全員で作りました。一人一人が６年生へ感謝の気持ちを込めて作ったたんぽぽが集まって，一足先に春が来たような雰囲気になりました。

　外国語活動では、翠町中学校のALT　Taylor(テイラー)先生をゲストにお迎えしました。Taylor先生の自己紹介や出身地アメリカのことを教えてもらったり、クイズをしたりして楽しみながらネイティブな英語の発音に親しみました。

　社会科「市の様子と人々のくらしのうつりかわり」では、人々のくらしと道具の移り変わりについて、タブレットで調べ学習を行っています。

　体育科「フロアバレーボール」では、コートでの守る位置や、相手が取りやすいパスをしてラリーを続けることに気をつけながら、試合を行っています。

　理科「じしゃく」では、じしゃくはどんな物につくのかを調べる実験を行いました。じしゃくは鉄でできている物につくと気付きました。

　体育館で6年生を送る会の動画撮影をしました。
　6年生に感謝の気持ちを伝えるためにユニークな発表をしました。
　6年生のみなさん、楽しみにしてくださいね。

　学習端末を使ってMeetの復習をしました。
　パスワードを入力して、Meetの画面に入りました。
　画面に映る友達の顔を見て大喜びしていました。

　図画工作「はんをうつして」では、写した形を組み合わせて作品を仕上げました。「少し斜めに貼ると動いているようにみえる！」と気付き、工夫して作りました。また、表したいことをクレパスで描き足しました。

　総合的な学習の時間では、タブレットを使って福祉やバリアフリーについて、調べ学習を行っています。

　図画工作「はんをうつして」では、作った版にローラーでインクを付けて刷りました。付けるインクの量に気をつけて、自分が表したい形になるようにていねいに仕上げました。

　食育の学習では、栄養教諭も指導に加わっています。「感謝して食べよう」をテーマに、どんな人やどんなものに感謝をすべきか考えました。また、絵本「いのちをいただく」の読み聞かせをきいて、これから自分ができることを考え、交流しました。

　理科「電気の通り道」では、回路の途中にいろいろな物をつないで、豆電球の明かりがつくかどうかを調べる実験を行いました。物には電気を通す物と通さない物があり、金属でできている物は電気を通すことに気づきました。

　校内書き初め会では、正しくていねいに「正月」を書きました。「始筆や終筆」「字形」「はね」「はらい」に気をつけながら、練習の成果を発揮しました。

　音楽科では、ソーシャルディスタンスをとりながら、様々な楽器の体験をしています。鉄琴、木琴、すず、トライアングルのグループに分かれて、リズムを揃えて演奏することができました。

　3年生の集合写真です。
　元気もりもりの子どもたちです。

　体育科「とび箱運動」では、開脚とびや台上前転、かかえこみとびなどの技に取り組んでいます。友達にアドバイスをしたり、アドバイスをもらったりして、技の上達を目指しています。