図画工作科では，絵の具を使って「まぼろしの花」を描きました。今回は筆だけでなくローラーを使ったり，スパッタリングやドリッピングなどの方法を取り入れたりしました。子どもたちは，普段と違う道具を見て嬉しそうでした。様々な方法を試しながら，作品を完成させました。

　理科では，とじこめた空気や水に力を加えるとどうなるのか学習してきました。単元の導入で空気でっぽうを使い，つつの中に空気や水を入れると玉は飛ぶのか調べました。空気の場合，ポンッという音を鳴らして前の方に飛んでいきました。とじこめた空気がどのようになっているのか疑問に思っていました。

　

?４年生がこれまでの練習の成果を発揮して、表現しています。

?４年生が全力で走っています。

　運動会前日となりました。今日は３年生と競技や演技を見合わせ、お互いの頑張りをたたえました。子ども達の顔を見ていると、「よし！がんばるぞ！」という意気込みを感じました。本番、期待しています。

　いよいよ今週は，運動会です。子どもたちは，ソーラン節の練習に一生懸命取り組んでいます。学級活動では，当日着用するはっぴに文字を入れました。自分の名前の漢字から一文字選び，遠くからでも見えるように大きくかくことを意識しました。完成したハッピを見ると，「かっこいい。」という声が聞こえてきました。みんな，練習の成果をきっと出してくれると思います。

　運動会が目前に迫ってきました。
　4年生は「響け！翠町小ソーラン！」を踊り込んでいます。
　隊形移動も上手に仕上がってきています。

　運動会に向けてソーラン節の練習が始まりました。みんなの動きをそろえること手足を大きく動かし、体でしっかり表現することを頑張っています。
　Google　Classroomに配信している動画を見て練習している人もいます。「家でも練習を頑張っています。」という声も聞き、うれしく思っています。どんどん踊れるようになる姿に成長を感じています。