４月27日に「一年生を迎える会」がありました。
　２年生は，１年生にアサガオの種をプレゼントしました。
　「一年生を迎える会」を通して，１年生と仲良くしようとする気持ちが育っていました。

　給食当番は八人ずつ、交代でしています。一年生の時と比べると、人数は少なくなりましたが、手際よく配膳しています。

　学校図書館の利用の仕方を学習しました。本の配置や貸し出しの方法について、校長先生の説明を聞きました。バーコードがついた自分専用の貸出カードと借りる本の向きをそろえて貸出台にのせ、借りることができました。

　一年生の秋に植えた球根は、元気に育ち、卒業式や入学式にきれいに咲いてくれました。花が終わったため、球根を掘り出して鉢を空にし、野さいを植える準備をしました。　自分で選んだ野さいを植えるのが楽しみです。掘り出した球根は、お家で秋まで保管し、また植えてくださいね。

　２年生には一人に一つ，毎日学級で行う仕事があります。
　一人一人が学級のことを考えて動きます。仕事が大変なときは，協力して行います。
　それぞれが責任感をもって取り組んでいます。
　

　今回の算数科の学習では，繰り上がりのある筆算の計算の仕方を考えました。
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　２年生　算数科　「たし算のひっ算」

　ノートに自分の考えを書いたり，友達と話し合ったりしながら，計算の仕方を考えることができました。
　

　4月20日の学校朝会で，各委員長による委員会の紹介がありました。
　真剣な表情で委員会の紹介を聞いていました。

　算数科のたし算の筆算の学習をしました。

　「たし算のひっ算」の学習では，実際にブロックを操作しながら筆算のしくみを考えています。
　ブロックや式を使って，計算の仕方を説明することができました。

　自画像を描きました。鼻や口や目など，形や位置を手でさわって確かめ，眉や髪の毛もパスで丁寧に描きました。できあがった顔を見ながら，「よく似てる。」とか「雰囲気が出てるね。」とか笑顔で感想を伝え合っていました。

　２年生の体育科では「ゆうぐあそび」の学習をしています。
　それぞれが自分の目標に向かって取り組みます。

　友達同士でアドバイスをしたり，応援をし合ったりする姿も見られました。

　２年生では，１６０字の漢字を学習します。
　子どもたちは手や指先を使って，繰り返し筆順や字形を確認しながら学習しています。

　漢字を書くときには，いつも以上に真剣な表情で取り組んでいました。

　校庭で春を見つけました。今回はビンゴ形式で九つを目指して見つけました。生きものの声、赤いもの、不思議なもの・・・。友だちと一緒に楽しくさがすことができました。

　2年生の算数科の学習が始まりました。この日は,問題文に書かれていることを図に表し，それをもとにして式を立てて計算する学習をしました。

　友達と自分の考えを伝え合い，授業の終わりには，「○○さんの考え方が分かりやすかった。」「友達の考えを聞くと答えが分かった。」と，学習を振り返ることができました。

　4月8日に学年園に行きました。春を迎えた学年園ではアブラナやタンポポ，サクラなどの花が咲き，ダンゴムシやモンシロチョウなども見られました。
　子どもたちは，花びらの枚数を数えたり，「サクラは花びらと葉が混じっている。もうすぐ5月になるしるしだよ。」と，気付いたことを伝え合ったりしていました。

　体育の時間に，2年生みんなでリレーあそびをしました。学級を3つのチームに分けて，コーンを回り次の人にバトンを渡します。つまずいても最後まで一生懸命走ったり，チームの友達を拍手で応援したりして，楽しく活動しました。

　４月７日に始業式があり，２年生としての新たな学校生活がスタートしました。

　小学校に入ってから初めてのクラス替えや，新しい担任の先生との出会いなど，どきどきとわくわくが入り交じった１日になったと思います。

　新たに出会った仲間とともに，仲良く楽しく，助け合いながら，たくさんのことを一緒に学んでいってほしいと思います。

　2年生の教室の様子です。
　プリントを整理したり時間割を書いたりしていました。