３年生の算数科の授業は、２つのグループに分かれて学習を行っています。
　３けたの数で、繰り上がりのあるたし算や繰り下がりのある計算に取り組みました。
　筆算の仕方に気を付けて、意欲的に問題を解いていました。

　２回目の書写の授業です。
　準備も少しずつスムーズにできるようになりました。
　毛筆でいろいろな線を書きました。
　姿勢と筆の持ち方に気を付けて書きました。

　図画工作科「カラフルフレンド」の学習では、お花紙やわたをふくろにつめて、トカゲやウサギなどのお友達をつくりました。色の組み合わせ方やふくろのつなぎ方などを工夫して、自分だけの素敵なお友達をつくることができました。

　図書館の利用や本の番号のひみつについて、校長先生から教えていただきました。
　本の背表紙に貼ってあるシールの「９」は文学の本、「あ」は作者の名前の頭文字であること、本の場所が番号順に並んでいることを学びました。

　体育館でフラフープを使った学習をしました。
　体でフラフープを回したり、フラフープを転がしたり、フラフープを床で滑らせて相手がジャンプして入ったりする動きをしました。
　心地よい汗をかきながら、用具を工夫して使うことができました。

　学級園でアオムシを見付ける学習をしました。
　観察実験アシスタントの先生にアドバイスをもらって、みんなで探しました。
　「おった！」「さなぎもおる。」
　子どもたちはアオムシをたくさん見付けることができました。

　ポットに種をまいたホウセンカが芽を出しました。
　子葉がぐーんとひらき、元気に育っています。
　子どもたちは自分の育てているホウセンカの観察をしました。
　イラストで表し、草丈、葉の大きさなどの長さをはかりました。
　これからどんなふうに大きくなるのか、楽しみですね。

　理科「植物を育てよう」の学習では，ホウセンカ・ヒマワリ・マリーゴールドの種から苗を育てています。日光を浴び，雨の恵みを受け，それぞれの苗は順調に育っています。もうすぐ子どもたちが理科の授業で植え替えをする予定です。ホウセンカは子どもたちの植木鉢で，ヒマワリやマリーゴールドは学年園で育てていきます。花を咲かせてくれる日が待ち遠しいです。

　国語辞典の学習をしました。
　「つめ」「はしら」「見出し語」の順に見ながら、言葉を調べていきます。
　「あった！」「同じ言葉がたくさんある。あっ漢字が違う。」
　子どもたちは楽しみながら、国語辞典の使い方の学習に取り組みました。