靴のかかとをそろえて下駄箱に入れることは，春に子ども達に話しました。夏休みがあったので，９月からもできるどうかなと思っていましたが，結構できている子ども達が多くいます。この写真は今日の様子です。

　今年は，９月からの開始なので，目標の２０冊は難しいかもしれませんが，子ども達が静かに読書をしている表情はいいですね！

　廊下に用意しているので，子ども達はそこから選んで読書を進めています。

　５月の学校経営説明会で話した今年の重点計画にあったように，広島市子ども図書館が選書した本のリスト「どの本よもうかな」の本を買いそろえて夏休みに貸し出しの準備をしました。
　８月３０日の学校朝会で子ども達に読書の大切さを話して，読書活動を始めました。「どの本よもうかな」に掲載されている本には，シールを貼っています。２学級に１セット用意して開始です。まだ，十分に用意できていませんが，今後も順次冊数を増やしていきたいと思っています。

　今日から学校が始まります。前期のまとめの時期です。生活習慣を整えて学校生活を送って欲しいと思っています。最初に，２年４組の沖本が産休に入ったので，本日より赴任した砂畠の紹介をしました。その後，「読書について」の話をしました。内容は以下の通りです。

夏休みも終わり，今日から学校の再開です。みなさん元気に登校しましたか。夏休みのおうちでの生活から学校での生活が始まることの気持ちの切り替えができていますか。その確認の意味を込めて，元気よくあいさつをしましょう。「おはようございます。」気持ちの良い素晴らしいあいさつですね。
　今日の朝いつものように起きて，しっかり朝ご飯を食べてくることができた人は合格です。まだ暑い日がしばらく続きますが，頑張りましょう。
　
　校長先生は，５月の学校朝会で，「靴箱に靴をそろえていれよう」，６月の学校朝会では，「ろうかを静かに歩こう」という話をしました。　覚えていますか？
　両方ともできる人は，心の余裕がある人だと思います。心の余裕がある人は，他の事も落ち着いてできる人になると思っています。７月のげた箱の様子を見ると，ずいぶんかかとをそろえている人が増えたと思っています。そして，廊下の歩き方も気をつけている人が増えたと思っています。先生に言われなくてもいつでもできる「あたりまえ」になって欲しいと 思っています。朝会の後，自分のができているか確かめてください。

　今日は，「読書をがんばろう」という話をします。
　昨年度の５・６年生の生活のアンケートをみると，読書をする子どもが少ないことが分かったので，４月に先生方で相談して，今年度は，読書をがんばろうということになりました。
　読書をたくさんすると，「読む力がつく」「書く力がつく」「人の気持ちが理解できるようになる」「集中力つく」「読んだだけ世界が広がる」と言われています。
　みなさんに用意した本は，広島市子ども図書館のみなさんが，小学生のみなさんに読んで欲しいと思って選んだ本です。「どの本よもうかな」とい冊子に載っています。この冊子は，皆実小学校の全員分いただきましたので，先生から配ってもらいます。
　「どの本よもうかな」に載っている本には低学年の本は赤色，中学年の本には青色，高学年の本には緑色のシールはってあります。本は各学年の廊下に並べるので，仲良く読み進めてください。
　みなさんがたくさん読んで，自分の世界を広げてくれることを願っています。
全部読み終えたら，校長先生のところに教えにきてください。全部読み終えた人には，賞状を渡します。
以上で，校長先生の話を終わります。

　毎年，この時期に拒食員・保護者が出席して学校保健委員会を開催しております。本校の健康安全部の教職員が，健康診断，食育，スポーツテスト，けがなどの状況を報告をして，学校医・学校薬剤師の先生方から助言をいただきます。助言をもとに今後の取り組みを進めていきたいと思います。

　続きです。計画委員会の子ども達が計画をたて，しっかり練習して進めてくれました。

今年は，暑い日が続いていたので，教室での開催としました。広島市長の平和宣言，子ども代表の平和への誓いをテレビで視聴した後，みんなで折った折り鶴をささげ，児童代表が平和へのメッセージを読み上げました。その後，みなみかぜのみなさんに「おりづるの旅」の読み聞かせをしていただいた後，「折り鶴」という曲を歌って終わりました。

７月２９日から８月５日に延期された南区子供会連合会夏季球技大会もに招待されましたので，開会式に出席して，皆実学区の試合の応援をしてきました。女子は，東部浄化センター，男子は広大附属東雲小のグラウンドで行われました。
　男子も女子も「南区防犯夏季球技大会」の方に出場した１丁目子供会チームが第３位になりました。
とっても暑い日でしたが，力一杯のプレーで最後までやりきる事ができました。おめでとうございます。

毎年，６年生はこの時期に着衣泳の講習会を開きます。今年も講師をお迎えして実施しました。「浮いて待つ」というのが基本で，ひとつひとつ丁寧にご指導いただきました。

みなみかぜのみなさんが図書の時間に各クラスでお話会をしてくださいました。夏休み前のみなさんへのプレゼント！夏休みの宿題の参考になる本がありましたか？

８月６日のいしぶみの集いに向けて，縦割りグループで集まり，折り鶴を作りました。それぞれが，平和についての自分の思いを書いた後，折り鶴をおりました。折った折り鶴は８月６日のいしぶみの集いと８月４日の教師と子どもの碑慰霊祭に献花しました。

　梅雨も明けたようです。今度は太陽が照りつける真夏です。水泳の授業は気持ちよくできるのではないでしょうか。6年生が水慣れをしている時に撮影しました。

　ゴムの力で動く車を使ってみんなで競争していましたね。どうしたら長い距離走るか考えてやっていました。

　生活科で育てているピーマンの観察をしました。立派に育ったピーマンの収穫しました。

　お話会の続きです。

　お話会の続きです。今日はパネルシアターもありました。おもしろいお話でした。

　図書の時間に，みなみかぜのみなさんのみなさんがお話会をしていただきました。夏休み前に，お話のプレゼントです。4年生のみなさんがお話に入り込んで楽しんでいるのがよく分かりました。

　3年生の時に，第40回未来の科学の絵絵画展に応募した4年の荒木君の作品「アレルギーが消えるライト」が奨励賞を受賞しました。表彰状が学校に届きましたので，教室でみなさんに紹介しました。

　全教室を回って，姿勢の良い子どもを2人見つけました。足の裏が床について，腰骨がピンと立って座っている子どもです。
　広島市には各教室に５０インチのテレビがありますが，教材提示装置やパソコンと連動して視覚的な支援ができているクラスは多くなりました。