最新更新日:2024/05/21
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≪校訓≫ 皆のおかげと思い 実のある人となる  ≪学校教育目標≫ 豊かな心と健やかな体をもち、自ら学ぶ児童の育成      

修学旅行4(続き)

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観光客の方々もたくさんおられました。

修学旅行4(続き)

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恒例の、鼻の穴くぐりも、みんなでしました。

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本物の大仏とご対面。大きさに驚いていました。

修学旅行4

昼食後、東大寺へ。
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修学旅行3(続き)

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おかわりも大盛りです!

修学旅行3(続き)

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みんなで食べるカレーライスは、格別です!

修学旅行3(続き)

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朝早く出発したので、みんなお腹がすいていました。

修学旅行3

昼食は、ホテルアジール奈良アネックスで、カレーライスをいただきました。
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修学旅行2(続き)

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しっかり学習できました。

修学旅行2(続き)

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1300年以上前の食事の様子。勉強になります。

修学旅行2(続き)

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古の平城の京に思いを馳せて・・・

修学旅行2(続き)

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班ごとに、熱心に拝観していました。

修学旅行2(続き)

平城宮跡前の歴史博物館を見学しました。
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修学旅行2

最初の見学地、平城宮跡に到着しました。
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修学旅行1の続き

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もうすぐ、新神戸です。

修学旅行1

6年生全員、揃って修学旅行に出発しました。
新幹線に乗り込み、新神戸に向かいます。
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明日から修学旅行

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 6年生は,明日から修学旅行です。関西方面に行ってきます。
 今日は,1年生のみなさんが「てるてる坊主」を作って,6年生の教室に持ってきてくれました。みんな上手に作っていたね!
 受け取る6年生もみんな笑顔になっていました。

野菜を炒めました

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家庭科「いためてみよう」の学習で、小松菜を炒めました。はじめに、「フライパンの使い方や注意すること」を学びました。次に、実際の手順を確認した後、班で分担して実習を行いました。野菜が焦げないように気をつけながら調理し、試食をしました。味が濃かったり薄かったりして、うまくいかなかったこともありましたが、全員で協力し、楽しく行うことができました。
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朝食について考えました!

家庭科で、「いためてつくろう 朝食のおかず」という学習をしています。主な内容は、「朝食の大切さを理解すること」、「フライパンを使って、調理ができるようになる」というものです。この日は、日頃の自分たちの朝食について思いだし、朝食作りの計画を立てるときの大切なことを考えるという学習でした。自分で考えたことを、班で意見交換をして、さらに考えを深めることができました。次の実習に、この学習を生かしていきたいと思います。

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広島市立皆実小学校
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