今月の見守り下校は，今日と来週の19日水曜日です。南法人会の方々をはじめ，青少協のみなさんが，皆実小学校のみなさんの下校を見守ってくれています。
　この活動は，他の学校にはなかなかないと思います。いつもありがとうございます。

　今日の献立は，うま煮，酢の物，ご飯，牛乳です。
　うま煮という名前の由来は「旨味」であり，具材の旨味が煮込むことで合わさり，絶妙な味付けになることから「旨煮」と呼ばれるようになったという事だそうです。

　今日の給食は，ボルゴグラードとの姉妹都市献立で，ビーフストロガノフ，キャロットピラフ，ビーツのサラダ，牛乳です，
　代表的なロシア料理のビーフストロガノフとロシアでよく食べられる野菜「ビーツ」をサラダでした。
　

　月曜日の朝は読書タイムです。「どの本よもうかな」の中から本を選んでよく読んでます。今日の写真は３年生の様子です。

　今日のメニューは，かきたま汁，ホキのかわり天ぷら，ひじきの炒め煮，麦ご飯，牛乳でした。
　ひじきの炒め煮とかきたま汁のうま味をだすために，だしからとって料理を作っています。

　英語指導アシスタント（AIE）の岸本先生です。先生は，段原小学校と皆実小学校を担当されています。段原小学校は英語教育の実践指定校で頑張っている学校です。
　５月の学校説明会で，平成３０年度３１年度は新学習指導要領の移行措置で，３・４年も３０年は１５時間，３１年度は２５時間の英語の学習することはご説明しました。
　３・４年の指導は基本的に担任が行いますが，広島市が主催する研修会で学んだ事や岸本先生と相談しながら進めていきます。
　参観日でお見せできるといいなと思っています。

　５年生の生活委員会の児童が，私のところに来て，「トイレのスリッパをそろえる事をどこかで呼びかけて欲しい」と言いに来ました。下駄箱のくつそろえはだいぶんできるようになりましたが，トイレのスリッパはまだまだです。
　一緒にいた生活委員会の先生が，生活委員会で呼びかけていくために取り組もうと答えていました。
　何事もやりきること，指導しきることが大切です。トイレのスリッパも言われなくてもできる「あたりまえ」になることを願っています。

　いよいよ９月から始めることができた「どの本よもうかな」の取り組みです。２学級に１セットと十分本を用意できてませんが，廊下の本棚をみると，たくさん読まれていることがよく分かります。
　小学生のこの時期だからこそ読んで欲しい本が選ばれています。どんどん読み進めて欲しいなと思っています。

　今日のメニューは，麻婆豆腐，中華サラダ，麦ご飯，冷凍ミカン，牛乳です。中華サラダに使うドレッシングは，給食室で手作りされているようです。

　毎年，給食委員会から子ども達に残食０に向けてのキャラクターを募集しています。今年のテーマは，「和食のおかず」でした。本当に多くの応募がありましたが，６年４組の谷口君が描いた「にくじゃがくん」が選ばれました。
　校内の食育や給食活動の色々な場面で活用されていきます。

　保健室前の掲示と，階段踊り場の掲示です。
　
　本校の4月から夏休みまでのけがの様子です。病院に行くけがも例年より多かったので，夏休み明けに担任から子ども達にけがについて保健指導をしてもらいました。

　階段踊り場の掲示は，私たち教職員が夏休みに研修で「いじめ問題と予防するための取り組みついて」学ぶ機会がありました。その中で，子ども達に伝えたい内容を掲示にしたものです。
　一つは，「みんなでなくそう　してもされても　いやなこと」
　　　　　　悪口・暴力・嫌がらせ
　もう一つは「みんなでふやそう　してもされても　うれしいこと」　
　　　　　　言葉・親切・なかまづくり

　掲示には，それぞれ詳しく書いてあります。一度ごらんになってみてください。

　今日のメニューはベーコンポテト，サケのレモン揚げ，コーンスープ，黒糖パン，牛乳です。ベーコンの塩味とコーンスープの甘さがちょうどよかったです。

　近くの学校の業務の先生方が集まって共同作業をされています。今回は，本校の正門の戸車やさびを修繕して，ペンキを塗る作業をしてくれています。
　今日で一応作業は終わりました。
　門もスムーズに動き，きれいになりました。

　靴のかかとをそろえて下駄箱に入れることは，春に子ども達に話しました。夏休みがあったので，９月からもできるどうかなと思っていましたが，結構できている子ども達が多くいます。この写真は今日の様子です。

　今年は，９月からの開始なので，目標の２０冊は難しいかもしれませんが，子ども達が静かに読書をしている表情はいいですね！

　廊下に用意しているので，子ども達はそこから選んで読書を進めています。

　５月の学校経営説明会で話した今年の重点計画にあったように，広島市子ども図書館が選書した本のリスト「どの本よもうかな」の本を買いそろえて夏休みに貸し出しの準備をしました。
　８月３０日の学校朝会で子ども達に読書の大切さを話して，読書活動を始めました。「どの本よもうかな」に掲載されている本には，シールを貼っています。２学級に１セット用意して開始です。まだ，十分に用意できていませんが，今後も順次冊数を増やしていきたいと思っています。