５年生の算数の授業の様子です。

体積の学習をしています。体積を計算で求めるにはどうしたらよいか考えました。
ノートに図を書いていました。どのように書いたらよいか、みんなで教え合いながら学習していました。

５年生の家庭科の授業の様子です。

「お湯を沸かしてお茶を入れよう」の学習です。
５年生の子どもたちは、家庭科の学習が始まるのをとても楽しみにしていました。
今日の実習では、お茶を入れて飲みました。
グループで協力して、とても楽しそうに取り組んでいました。

お家でもお茶を入れてみてください。

５年生の参観授業の様子です。

授業の始まりでは、漢字の学習をしました。
とても意欲的に、元気に活発に、そして楽しく取り組んでいました。

高学年になって張り切っている５年生です。

たくさんの保護者の皆様に参観・懇談会にお越しいただきました。
ありがとうございました。

５年生の書写の授業の様子です。

最初に、どこに気を付けたら整った文字になるかを考えました。
そして、筆の持ち方、穂先の角度に気を付けながら、「縦画」「横画」の練習をしました。

５年生の英語の授業の様子です。

今日は「気分をたずねたり、答えたりしよう」の学習でした。
教室に入ると。「校長先生も一緒にやろう」と誘われ、一緒に活動しました。

楽しい活動でした。

５年生の理科の授業の様子です。

理科は、専科の先生に教えていただきます。
理科学習室で授業をしました。

今日は、「折り曲げたティッシュは、ひっぱり強さの差はあるのはなぜだろう」という問題について調べました。

５年生の学活の時間の様子です。

今日は、みんなで、「どんなクラスにしたいか」を話し合いました。
一人一人がホワイトボードに書いていきました。
みんなで１年間がんばっていきましょう。

５年生の教室の様子です。

自分の名前を使って自己紹介をします。
ノートの使い方も学習しながら取り組んでいました。
下敷き、物差しを使って、丁寧に書いていました。

高学年になって、頑張っている５年生です。