１年生の国語の授業の様子です。

「てがみでしらせよう」の学習をしています。
だれに、どんなことを伝えるか、みんなで発表しました。

「あさがおをそだてたこと」「ともだちとあそんだこと」「たのしいこと」「しょうがっこうでしったこと」「ともだちができたこと」「なわとびができたこと」「てつぼうができたこと」などの発表がありました。

１年生のどうとくの授業の様子です。

「これならできる」のお話をもとに、家族のために「これならできる」ことを考えました。

１年生の国語の授業の様子です。

「てがみでしらせよう」の学習をしています。
手紙の書き方や、書くときに気をつけることを確かめて手紙を書いています。
始めに、相手の名前を書いて、その後に、したことやあったことを書きます。そして、そのときに思ったことやうれしかったことなどを書きました。
最後に自分の名前を書きました。

１年生の給食準備の様子です。

エプロン、マスクを付けて、きちんと並んで給食室に取りに行きます。
給食室に着くと、給食室の先生に、みんなで「いただきます！」と言います。
その後は、友達と協力しながら運びます。

１年生の図書の時間の様子です。

自分が読みたい本を選んで、席に座って静かに読んでいました。
読書が好きな子供になってほしいです。

１年生の国語の授業の様子です。

「ものの名前」の学習でお店やさんごっごをしました。
１回目のお店やさんごっごこは、なんだかうまくいきませんでした。
みんなで、どうやったらうまくお店やさんごっこができるか話し合いました。
売る人と買う人が会話をきちんとしていないことが原因でした。

２回目は、失敗を生かして、たのしくお店やさんごっこができました。
お店の人は、「いらっしゃいませ」「○○がありますよ」「新発売ですよ」「これどうですか」と声をかけていました。
買う人は、「こんにちは」「どれがおすすめですか」「なにがありますか」「おしえてくれてありがとう」などと会話をしていました。

１年生の国語の授業の様子です。

「日づけとよう日」の学習をしていました。
曜日は全部、漢字で書けるようになりました。

その後、「わらしべちょうじゃ」の学習に入りました。
聞いて楽しもうの学習です。先生に読んでもらって、昔話を楽しみます。

１年生の国語の授業の様子です。

「ものの名前」の学習をしています。
お店屋さんごっごをします。売るものを決めていきました。

「くだもの」いちご、りんご、みかん
「ぶんぼうぐ」ボールペン、けしゴム、ふでばこ
のように、ものの名前と一つ一つの名前を書いていきました。

グループで協力して活動していました。

１年生の体育の授業の様子です。

外に出て、なわとびをしています。
元気に活動しています。

１年生の図工の授業の様子です。

「はこでつくったよ」の学習です。
箱の形や色から思いついたものを作っています。

「見て見て、ウサギを作っているよ」
「ぼくはロボットを作っているよ」
「これからキリンを作るよ」
と楽しそうに教えてくれました。

１年生の生活科の授業の様子です。

「おしごと　いっぱい」の学習をしています。

お家の様子を思い出すと、
「お母さんは、起きる時刻が早い」
「お家の人は、やることが多い」
「お家の人は、のんびりする時間が少ない」
ということが分かりました。

お家でどんな仕事があるのか、だれがしているのかを発表してワークシートに書きました。
たくさん仕事があり、お家の人がたくさん仕事をしていることが分かりました。