昨日は，お昼休憩のお話会です。
　みなみかぜのみなさんが，図書室にジュータンを敷いて，思い思いに集まった子ども達に読み聞かせをしてくださいました。
　子ども達の表情を見ていると，お話の中に引き込まれているのが分かります。

　子ども達は，計画から本番そして片付けまでの活動を通して，「考えを出し合うこと」「協力すること」「思いやる心」など楽しみながら，たくさんのことを学んだと思います。
　閉会式では，一度クラスで振り返りをして「うまくいったこと」「うまくいかなかったこと」「その原因は」などみんなで話し合って欲しいと呼びかけました。
　今回の活動が，今後の学校生活にいきることを願っています。

　全部は紹介できませんでしたが，子ども達が生き生きと活動した１日でした。

　「VS５−１」の続きです。

　３年４組の「かんたんゲームセンター」も楽しそうでした。「あっちむいてホイ！」などの簡単なゲームでしたが，先生と子ども達が真剣勝負！

　５年１組は「VZ５−１」ということで，ボールを的にあてるゲームをしていました。後ろでは，箱を落とさないように下の棒を抜いていくゲームです。ルールは簡単だけどこのゲームにひかれました。

　東校舎１階の４年４組は，「人間みっけ！」です。写真で紹介されている人を時間内に見つけるゲームでしたね。
　２年３組は，ペットボトルとボールを使った「ボウリング」でした。みんなピンを倒すのに一生懸命でした。
　３年生は，机を使って迷路をつくり，移動しながらクイズをといたり，お化けに出会ったりというゲームでしたね。

　体育館の続きです。

　体育館も体育倉庫にある物を利用したお店です。ある物を利用して準備に時間はあまりかけないけど，たくさん喜んでもらえるものを考えていました。
　６年４組は「みなみんピック」５年４組は「巨人さんが転んだ」です。

　お店の宣伝をして歩いている人もたくさんいましたね！
　第１理科室は，６年２組の「めいろの中に，？ボックス！間違えたらおばけが出るよ」というお店です。中は薄暗いので，うまく撮影できませんでしたが，楽しそうでした。

　子ども達がこれまで計画・準備してきたサマーフェスティバルの本番です。私にとっては初めての行事でしたが，楽しんでいるのがよく伝わってきました。
　写真は，掲示板をみながらどこに行こうか相談しているところです。

　残りの２枚は，２年１組の「？ボックス」と２年２組の「なぞなぞ」です。よく考えられたクイズでしたね！

南区図書館へ、校外学習に行きました。図書館の行き帰りは、並んで安全に気をつけて行きました。図書館では、静かに本を選んだり、読んだりして過ごしました。本を借りる手続きも、上学年が下学年の友だちに教え、学校の図書室にはない、自分の好きな本をそれぞれ上手に借りることができました。今回の校外学習では、公共の場での過ごし方と図書館での本の借り方を学ぶことができました。

　４年生も，先日見た時よりもずいぶん進んでいました。画用紙のなかにたくさんストーリーが見える様です。

　画用紙に描くひまわりにも迫力がありました。まだ完成ではありませんが，先生の絵の具の使い方の指導もよく聞いて真剣に取り組んでいました。

　６月５日，２年生全員で『まちたんけん』に行きました。普段，通り慣れている小学校周辺の道でも，地図を持って好奇心を発揮しながら歩くと，色々な発見があったようです。
　今回は，小学校の北東の方向を歩いて，広島ＦＭ，南区民文化センター，南区役所，３つの高等学校，旧陸軍被服廠あとなどを見ました。２回目は，南西の方向を歩く予定にしており，児童たちは，今からとても楽しみにしています。

　６月１４日がサマーフェスティバルの本番です。縦割りのグループ朝会で，それぞれのクラスがやることの紹介をしたり回り方を考えたりしました。
　掲示板にも各クラスの紹介ポスターが掲示してあります。
　みんな楽しみにしている感じが伝わってきます。

　クラブの続きです。

　梅雨の晴れ間の，とても暑いなかクラブ活動がありました。今日は運動系のクラブを撮影してみました。
　外で活動していたのは，ドッジ・キックベースボールクラブとバスケットボールクラブです。バスケットボールクラブはゴールの修理中なので，代わりにポートボールを行っていました。
　体育館はでは，バドミントンクラブと卓球クラブが行っています。
　みんな汗をかきながら楽しく活動しているのが伝わりました。

　国語の学習をしていました。「ふ」と「ぶ」のつく言葉集めです。先生のお話をよく聞いて頑張ってます。

　3年2組は，習字の学習です。藤木先生が指導してくださいます。先生のお話をよく聞き，筆の運びをよく見ていました。静まりかえった教室で一筆一筆ていねいに書いていましたね。

　3年3組は，図工の時間です。校内図画コンクールに取り組んでいます。お話に出てくる黒猫をちぎり絵で表現していましたね。今日は黒猫が着ているちゃんちゃんこを色の画用紙で取り組んでいました。

　3年1組では，自分たちで植えたホウセンカのからだのつくりについて学習していました。
土を優しくとって，バケツの水につけて根っこを観察していましたね。