先日行った「６年生を送る会」を題材としたお話です。目標に向かってがんばることの大切さについて考えを深めていきます。

　色紙や紙テープなど、様々なもので２分の１を作ります。まさか・・・紙テープ、そっちに折るとは・・・！

　２月２２日はネコの日。てっきりそれで何かをするのかなと思いきや、これはキツネ！６年生を送る会に向けての練習だったようです。
　みんな、キツネの耳がとてもかわいかったです。

　同じ大きさに分けた一つ分について調べました。楽しく分数の学習が始まりました。

　今日は版画の印刷です。ワクワクドキドキです。

　素敵なデザインの版画が完成しました。友達と協力し合って印刷していきます。

お世話になった６年生の卒業を祝うため、出し物の練習です。演奏があったり呼びかけがあったりするようです。

　６年生を送る会に向けての準備です。２年生は、どうやら合奏のようです。

　明日の参観日、発表会をするそうです。お楽しみに！

　色のついた紙を切って、台紙に貼り付けて色版画にします。切った紙をすぐに台紙に貼るのではなく、一旦どんなふうに貼るかを決めて作業していきます。絵がダイナミックなので、素敵な作品になりそうです。

　今日はあいにくの雨。そのため、自転車教室は体育館で実施しました。そのため、道路交通局の方は話を聞いて学習をしました。

　１ｍを学習しました。校内の１ｍのものを探して探検です。

　２年生も説明文に入りました。まずは、今回の授業の見通しをもちます。

　似た意味の言葉を集めていきました。新聞を「しばる」に似た言葉、「たばねる」と答えた子に驚嘆の声が思わず出ていました。

　長さを表す単位ｍ（メートル）を習いました。教室にある長いものを１ｍものさしで測ってみます。みんな、楽しそうです。

　両手を広げた長さを測るため、グループの友達と協力しながらリボンを活用して測ってみました。これまで習ってきたｃｍが１００集まると１ｍということを知りました。

　合同体育で長なわ練習です。クラス最高記録が出るようにがんばっています。

　走る汽車の様子を楽器で表現します。少しずつ早くなっていき、走る汽車の様子が思い浮かぶような演奏でした。

　これまで自分たちが経験したお祭りを想起します。しっかりお祭り気分を思い出したところで、みんなで合唱します。

　子どもたちが自由に物語をつくっていきます。挿絵をみると、それぞれの個性がよく出ている物語なんだろうなと思いました。