場面ごとの登場人物を調べ、場面と場面のつながりを見つけていきます。自ずと友達と相談しながら、ノートをまとめていました。

　物語を読んで、お話の設定を確かめていきます。なんとこのお話、作者「あまん　きみこ」、子どもたちはすぐに気がつきました。「『ちいちゃんのかげおくり』を書いた人だ！」

　各係に分かれて、どんな活動をがんばっていくか、仕事分担等を考えました。係活動が充実すると、クラスがより良くなります。よろしくお願いします。

　電卓でうつことができる８桁の数字！友達と話し合いながら、１番大きい数、２番目に大きい数を考えます。

　地名探しゲームで地図の見方に慣れていきます。お目当ての場所は見つかったかな？

　まずは、色に着目して物語全体をとらえていきます。確かに色を表す言葉や文がたくさん出てくるね。

　今日は、並び方練習です。どんな場面でも４列並びができるように、楽しみながら学習していきます。

　今日は４年生が５０ｍ走です。この後、走力を中心に赤白に分けていきます。

　４年生は、億や兆の単位を学習します。まずはその仕組むを理解して、単元に入っていきます。自分で考えたり友達と聞き合ったりしながら、理解していきました。

　いろいろな国のあいさつを習いました。聞いたことがある言葉もあったね。

　４年生は、タブレットの試運転で先生クイズ！盛り上がっていました。