6月にはいり、4年生と5年生が算数の時間に、まとめの問題をしていました。
4年生は割り算、5年生は小数の割り算に取り組んでいました。3年生から始まった割り算の学習も、学年が上がるごとの少しずつ内容が難しくなっていきます。
　子どもたちが、友達の説明を聞いたり、問題をといたり、真剣に取り組む様子が見られました。