レストランでの英語でのやりとりを見ながら、ヒアリングです。かなり早いけど、子どもたちはよく聞き取っています。

　今日は明治乳業の方が来校され、チョコレートができるまでを学習しました。実際のカカオは、甘い香りがするのかと思いきや、ちょっと酸味がある香りでびっくりです。
　広島ガス、カルビーに続き、いろいろな職種があることが分かります。

　コンパスの使い方を学習して、いよいよ円を描いていきます。みんな、新しい道具の登場にワクワクです。

　清掃車とパトカーについて、グループで調べていきます。どんな図鑑ができるのだろう？

　跳び箱をする前に、「わとび」をしました。しっかりできたことを振り返り、いよいよ跳び箱へ。楽しみだね。

　４年生は、社会科「ごみはどこへ」の学習で中工場と西部リサイクルプラザに行きます。たくさん見たり調べたりしてきてね。いってらっしゃい！

　これまで自分たちが考えてきた沖縄の旋律を発表します。しっかりと練習して、素敵な発表会になりますように！

　上下の字の組み立てに気をつけて、「竹笛」と書きます。「竹」って、冠になると少し書き方が違うよね。ゆっくりと、ていねいにね！

　今週末にある土曜参観日！総合的な学習の時間に取り組んできたことを発表します。資料を仕上げたり発表練習をしたりと、がんばっていました。

　いろいろな形で跳び箱をこえていきます。しっかり基礎練習をして、跳び箱に挑戦しよう！

　こうもりに挑戦しました。背中側に鉄棒、足から回転して鉄棒にぶら下がります。なかなか難しい技に取り組んでいます。みんな、できたかな？

　嬉しそうな声が廊下に響きわたります。見に行くと、手作りけん玉で盛り上がる子どもたち・・・それ以上に先生たちの嬉しそうな笑い声。みんなで楽しく活動しました。

　久しぶりのクラブ活動！

　みんな、それぞれのクラブで活動を楽しむことができました。

　今日はクラブ活動！

　天候にも恵まれ、気持ちよく活動できました。

　これまで段原の再開発の学習をしてきました。来週は、いよいよフィールドワークに出かけていきます。みんなでしっかり計画を立てて、楽しんできてください。

　６０÷３・・・さて、どうやって計算するのか、理由もつけて考えます。「１０の束として、考えます」と子どもたち。なるほど！

　先週、ロッカーや机の中を整理整頓をして、ビフォーアフターを比べてみました。それから一週間、どうなっているか確認です。さて、ロッカーや机の中はどうなっていましたか？

　議題を決めて、グループで話し合いをする学習です。クロールの息継ぎの仕方を話し合っているグループ、ボールの投げ方を話し合っているグループ、いろいろで楽しそうでした。

　ブロックで計算の仕方を考えます。ブロックをお菓子に見立てて、取り組みます。実際に、食べる真似をしながら、計算を考えている子もいました。とてもかわいかったです。

　今日は、１組です。へこんだペットボトルを冷たい水と熱い湯につけたら、どうなるか、まずは予想から。実験するのが楽しみだね。