今日の献立は「パン・いちごジャム・チキンビーンズ・野菜ソテー・牛乳」でした。今日は、パンにいちごジャムがつきました。こどもたちの大好きなパンにいちごジャムがついて、より美味しかったみたいです。チキンビーンズもしっかりと食べていて残食が少なく嬉しかったです。

山小屋で三日間すごすなら何を持って行くか、
五つ自分で考え、班で意見を出し合っています．
明日は出た意見を比べ、まとめていく予定です．

今日は付箋をシートに貼るまでの活動でしたが、
「同じだー！」「それ、いいね！」
と、自然と声が聞こえてきました．

きまりのない国

きまりがないと、どんなことになってしまうのだろうか・・・。
きまりは、何のためにあるのだろうか。
お話をもとに、考えてみました。

点字の実践です。
名前や好きなものをカードに打ちました．
できたペアは交換し、読み合っています．

好きなものを伝えよう

今日は、好きな色や好きなスポーツを伝え合う活動をしました。

　児童の読書活動を促進するため図書館だよりをホームページにアップしました。カラーで内容が見られるのでぜひご覧ください。

　今日の献立は「ごはん・豚肉の香味炒め・みそ汁・牛乳」でした。豚肉には体の疲れをとってくれるビタミンB1が多く含まれています。しっかりと食べて、残暑を乗り切りましょう。

　こちらは２組の様子です。どちらのクラスも安全確認をしっかりとして、横断歩道を渡ることができていました。

　３時間目に、体育館で歩行教室をしました。安全に登下校ができるよう危険な箇所を確認したり、歩道の正しい歩き方を教えていただいたりしました。お話を聞いた後は、実際に歩いてみました。
　安全に横断歩道を渡れるように、渡り方の歌を教えていただいたので、早速帰るときから意識していた１年生でした。

こん虫の世界

　今日は、バッタやトンボが、モンシロチョウと同じ体のつくりをしているかを調べるために、学年園の周りに住んでいるこん虫を探しに行きました。
　「たくさんおるよ」と子どもたちに聞き、楽しみに探しに行きましたが・・・。
　一匹のショウリョウバッタしかいませんでした。残念・・・。
　でも、そのショウリョウバッタのおかげで、バッタの体のつくりを確かめることができました。

８月２９日（火）
こちらは木ごまを回しに挑戦している様子です。これから少しずつ回せるようにしていきたいと思います。

８月２９日（火）
　今日は３・４時間目に水泳を予定していましたが、暑さのためできなかったので生活科の学習で使う、木ごまに色をつけました。
　「どんな色にしたら、きれいに見えるかな。」と、とても楽しそうに色をつけていました。まだまだ修行が必要な１年生ですが、楽しみながら学習を進めていきたいと思います。

様子の続きです。
打ったものをお互いに読み合ってみました。

様子の続きです。

様子の続きです。

　昨日の学習に続いて、今日は、実際に点字を打ってみました。
　打つ強さの加減や、読む時とは反対に打つ難しさを感じることができました。
　同様に、打ったものを手で触って読む難しさも感じることができました。
　活動で打ってみたものを持ち帰っているので、ご家庭で一緒に見てくださいね。

　「好きなものを伝えよう」
　カードに書かれたものが「好き」か「好きではない」か、声に出しながら机の上に置いていくゲームをしました．
　初めての担任による外国語活動の授業でしたが、一緒に楽しく単語や歌を声に出し、活動することができました．

　今日の献立は「ごはん・麻婆豆腐・春雨と野菜のオイスターソース炒め・牛乳」でした。久しぶりの給食でしたが、しっかりと食べていました。「美味しい」という声が聞けて良かったです。まだまだ暑い日が続きそうです。給食を食べて頑張りましょう。

　夏休みを経て、ヘチマが大きく成長していました。
　２枚目の写真にも子ども達が発見した隠れているヘチマがあります…。
　子ども達に答えを聞いてみてください。

　夏休み明け最初の給食でした。
　給食前になると、「お腹すいた。」「早く給食食べたい。」と言う子どもたちがたくさんいました。
　今日からまた給食が食べられてうれしいですね。
　栄養たくさんの給食をたくさん食べてぐんぐん成長しましょう！