今日はなかよしガッポラリーでした。
　ゲームを楽しんだり、店番をしたりして楽しんだようです。

縦割り班で協力して、ゲームに取り組んだり、店番をしたりしました。

　本日注文をしていた人には彫刻刀をお渡ししております。
　彫刻刀については、1本ずつ記名をしていただくとともに、一目で誰のものか分かるように、ケースの外側にも記名をお願いします。
　生活ノートで使用時期はお知らせしますので、それまではご家庭で保管をお願いします。

　体育の授業でハードル走をしました。
　自分の走りにちょうどいいインターバル（ハードル間の距離）を見つけ、リズムよく走れるように練習を重ねました。５０ｍ走のタイムにより近い記録を目指して、足の挙げ方や手の振り方、踏み切る位置などを工夫していました。

　「ものの温度と体積」
　今日は金属をあたためたり、冷やしたりしたら体積はどう変化するのか実験で確かめました。
　少しの変化でしたが、よく観察をして、変化を見つけることができました。
　今日ははじめてガスコンロを使った実験でした。
　これからも色々な実験がありますが、話をよく聞き、きまりを守って安全に楽しく実験をしましょう。

　今日は子ども安全の日です。
　これからも安全に登下校をして、見守ってくださっている地域の方にも感謝の気持ちを忘れずに過ごしましょう。

子ども安全の日

今日は、子ども安全の日でした。今日が、子ども安全の日になった理由を伝えながら、自分の命を自分で守るために、どのように行動したらいいかを考えました。

　今日の献立は「減量ごはん・すきやきうどん・いかの煮付け・くわいのから揚げ・牛乳」でした。地場産物の日で、広島県で多くとれる白菜と葉ねぎとくわいが使用されていました。くわいのから揚げは、ホクホクしていて美味しかったですね。くわいは、最初は苦手で食べられないと言っていた子たちも頑張って食べていました。少しでも頑張って食べようとする姿にとても嬉しくなりました。

　「年賀状を書こう」
　送る相手を決めて、心をこめて清書をしました。
　みんなとても良い年賀状が出来上がっていました。
　実際に渡すのが楽しみですね。

火事からくらしを守る

調べた学校の消防設備を、一枚の校舎地図にまとめていきました。
みんなで確認しながら、まとめることができました。

　図書室の司書さんが読み聞かせに来てくれました。
　総合的な学習の時間で、平和について学習をしているので、平和に関する本を読み聞かせてもらいました。
　学校の図書室では読むことのできない貴重な本を持ってきてくださったり、平和に関する絵本を紹介した下さったりと、子どもたちは興味を持った様子で、お話を真剣に聞いていました。
　司書さんからは「悲しい出来事だけど、知ることが大切」ということを教えてもらいました。
　12月の校外学習では、悲しい出来事を見るかもしれませんが、しっかり過去の事実を知り、未来の平和のことを考えていきましょう。

　なかよしタイムがありました。
　今日は金曜日のガッポラリーでひらく店の準備と、店番の練習をしていました。
　写真は受付係をしている児童の様子です。
　金曜日は、自分の役割をしっかりこなし、楽しめるといいですね。

くぎ打ちトントン

くぎで打った後に、色をつけていきました。

今日は、北校舎の消防設備を調べました。
西校舎にはない設備を見つけることができました。

台風や事件など、何か起きたときのために備えて、下校指導を行いました。
静かに、安全に行動することを心がけました。

　「年賀状を書こう」
　これまで学習してきたことをいかして、小筆で年賀状を書く練習をしました。

野菜の苗を育てた後の植木鉢に、プリムラの苗を植えました。春の卒業式や入学式に向けて、きれいな花を咲かせるよう、これからお世話を頑張ります。プリムラを植えた後は、校庭にたくさん落ちているイチョウの木の葉を皆で拾い、校庭をきれいにしました。

　12月の校外学習に向けて、広島平和記念資料館について調べています。
　校外学習でしっかり学習できるよう、準備をしておきましょう。

1組の様子です。

　「ものの温度と体積」
　今日は水をあたためたり、冷やしたりすると体積は変化するのか実験をして確かめました。
　予想の場面では、今までの学習と繋げて考えることができていました。
　気になる結果は…ぜひ子どもたちに聞いてみてください。
　実験も２回目でしたが、だんだん慣れてきた様子です。
　まだまだ実験が続くので、きまりを守って、安全に学習に取り組みましょう。