大州中学校の教頭先生から、中学校の部活動や一年間の流れなどを説明していただきました。

　定期テストや毎日６時間だということを知り、驚き半分不安半分な気持ちになったり、小学校ではなかった合唱祭や体育祭の情報では期待半分楽しみ半分になったりして、これからの新生活にワクワクしていました。

　今日を含めて残り９日。一日一日を大切にして頑張ります。

　３月７日（月）の大休憩は、今年度最後のなかよしタイムでした。

　これまで６年生が中心となって企画・運営してきたなかよしタイム。今回から、５年生がその役をにないます。一年間活動をともにしてきたメンバーなので、特に緊張することもなく上手に進めることができていました。

　６年生から５年生へのバトンタッチが、確実に行われています。

　紙はんがを掲示しました！

　「○○をしているぼく・わたし」というテーマでしたが、お手伝いをしているところをテーマにしている子が多いです。

　表情が豊かで、動きに躍動感があります！

　料理や、そうじ、食器洗いなど…
　お家で頑張っている様子が伝わるいい作品が出来ました！

　算数科「はこの形をしらべよう」の学習を、のぞいて見ましょう。

　粘土玉と数え棒を使って、箱の形作りにチャレンジ中です。ポイントは、向かい合った数え棒の長さを同じにすることですが、これがなかなか難しい。

　空間について考えるのは、計算や文章題を解くこととは全く違う分野です。空間分野の理解力を発揮する子もいれば、文章題に長けている子もいます。みんな得意分野をもっています。

　まさに、「みんなちがって、みんないい！！」

　生活科で以前植えた球根は、少しずつ大きくなっていました。
　
　「見てみて〜！僕のこんなに大きくなったよ。」
　「におったら、花のいい香りがする〜！」
　「いつ咲くんだろう。早く咲いてほしいな。」　

　そおっと触ったり、鼻を近づけたり、じっくり観察していました。

　〜子どもたちの面白い気付き〜
その１　ヒヤシンスは、バナナやタケノコみたいな見た目。触ると気持ちいい。
その２　チューリップは、触るとネギみたい。
　
　卒業式の日、きれいに咲きますように！　

　２月も終わり、学年最後の月が始まりました。今週初めから、卒業式や合奏、卒業を祝う会の練習もスタートして、なかよし・あおぞら学級も卒業ムード一色に染まっています。

　なかよし・あおぞら学級からも、２名が旅立っていきます。そのため、卒業式や合奏の練習に毎日のように取り組んでいます。たくさんの先生方の指導を受けながら、その日の自分のベストを出せるように頑張っています。

　礼や返事の仕方、よい姿勢を保ち続けること、動きを覚えること。６年生全体が協力して最高の卒業式にすること。課題はたくさんあります。

　しかし、見てください。やる気に満ち溢れ、自分たちが最高学年で、なかよし・あおぞら学級のリーダーだと語っている背中を。現時点でここまでかっこいいのですから、卒業式当日はもっとかっこいいはずです。

　どこまでいけるのか、期待しかありません。

　４年生になると、クラブ活動が始まるため、今日は様々なクラブの見学に行きました。

　それぞれのクラブで、６年生のお兄さん・お姉さんたちが、どのような活動をしているのか、優しく教えてくれました。

　見学を終えると、どのクラブにも興味をもったらしく、「思ったより○○クラブが楽しそうだったな〜。」「どのクラブにしようか迷うな〜。」という声が飛び交っていました。

　４年生に近づくにつれ、また楽しみなことが増えた３年生なのでした。

　図画工作科「いろいろうつして」では、紙版画に挑戦しました。

　ローラーでていねいにインクをつけて、ばれんでしっかりこすると・・・版をつくるときに使った厚紙や毛糸などの材質の違いが生かされて、様々な模様の生き物たちがたくさん仕上がりました。

　壁面に飾るのが楽しみです。

　「『写』すのだって『楽』じゃない！」から一週間が経ち、作品が出来上がりました。
　
　本物にはかなわないかもしれないけれど、力作ぞろい！オリジナルの着色も、個性が表れていていい感じ♪

　コロナ禍の現在…江戸時代の人のように、これで旅気分、観劇気分を味わえるかな？？

　３月３日（木）の午後、今年度最後のクラブ活動がありました。何度も延期になっていたので、子どもたちは本当に心待ちにしていました。

　６年生にとっては、クラブ活動はこれで終わりです。
　３年生にとっては、４年生から始まるクラブ活動に向けての見学ということで、これが始まりです。

　６年生が３年生に向けて、活動内容を紹介する姿も見られました。

　ありがとう、６年生！
　楽しみだね、３年生！

　3月2日、LINE未来財団が企画するオンライン授業に参加しました。

　キャラクターのウサギの疑問を解決するために、プログラムを考え、カメを動かして正多角形を描きました。

　「難しい！」という声がはじめは多かったですが、段々とコツをつかみ、授業後には、一人で正五角形や正六角形を描くことができる子もいました。

　今後に生かしてほしいです。

　今日から、６年生最後の大きな行事、「卒業式」の練習が始まりました。

　１回目の練習ということで、まずは式へ臨む姿勢や入退場の方法について確認しました。

　校長先生から教えていただいた「微動だにしない」をキーワードに、明日からも練習に励みます。

　おはようございます。今年度最後の学校朝会となりました。姿勢はいいですか？両足は床についているかな？

　今日から３月です。そして、今の学年で行う最後の校長先生の話は…、今は「特別な時」です。

　３月は、１年生が入学してから一年間を意味します。どの学年も新しい学年になってから一年間経ったことを意味します。だから、特別な一か月が始まったのです。

　この一年間、確かにコロナという新しい病気で大変だったかもしれません。しかし、みなさんは、生き生きと取り組んでいます。

　元気にあいさつする１年生。
　学習に必死に取り組む２年生。
　自分の思いを懸命に述べる３年生。
　無言清掃を背中で見せる４年生。
　何事にも積極的に取り組む５年生。
　そして、低学年に優しい６年生。

　いろいろなところで君たちの素晴らしさを見ることができましたよ。

　今は「特別な時」。この意味は、あと３週間で６年生は卒業するということです。

　一日一日、一時間一時間、一つ一つを大切に過ごしましょう。「今」という時は、もう二度とやってきません。

　友達と交わす言葉、友達とともに活動すること。その中で、お互いの成長を確かめ合いましょう。

　３月は、そういう時なのです。

　卒業を祝う会に向けて、5年生から6年生に送る言葉を子どもたちが考えました。

　どんな言葉が6年生の心に届くでしょうか。

　本番が楽しみです。

　卒業証書授与式に向けて準備を行いました。

　いよいよ、大州小学校を支える最高学年へ向けて、活躍スタートです。

　どんな仕事も、積極的に。「はいっ！！喜んで〜！！」

　卒業を祝う会に向けて、楽器を運びました。

　演奏する位置を確認してみました。

　演奏できるようになったら、在校生のみなさんに音を通じて思いを伝えます。

　2月28日、被爆体験を聴く会を行いました。

　子どもたちは真剣に被爆体験伝承者の方のお話を聴いていました。ただ聴くだけでなく、広島の子どもたち、令和に生きる子どもたちとして、被爆地から平和の大切さを発信できるようになってほしいです。

　今年の8月6日に向けて、これから自分たちの想いを作文に表していきます。

　国語科の勉強で、おすすめの本を紹介します。

　今回は、紹介のスライドをタブレット端末で作成中。最初はなかなか操作に慣れなかった子どもたちも、最後にはかなり上達！

　さすが、令和に生きる子どもたちです！

　正門のところに、学校名が刻まれたプレートがあることを知っていますか？

　木の枝や葉に隠れて見えづらくなっていたため、業務の先生に木を少し切ってもらいました。

　今後、汚れを落として、さらに見やすくしていく予定です。学校の歴史を感じるとともに、より大州小学校を好きになってほしいと思います。

　書写の学習で、ひらがなの「つり」という字に挑戦しました。漢字と違って、文字に丸みがあるという違いに気を付けながら書きました。

　「つり」で学んだことが自分の名前のひらがなにも生かせると気付き、最後の名前まで丁寧にやり遂げました。
　
　静かに、集中してやりきろうとする姿に一年間の成長を感じました。