ご存知のように、本日全国の（熊本は除く）６年生は、全国学力・学習状況調査を行いました。全国的な学力や学習状況を把握・分析、検証し、改善を図るとともに、学校における指導の充実や改善等に役立てるというのがその趣旨です。

　子どもたちは１校時から３校時まで、国語Ａ・算数Ａ問題、国語Ｂ問題、算数Ｂ問題と休憩を挟みながら一生懸命取り組んでいました。４時間目には児童質問紙といって学習意欲、学習方法、学習環境、生活等に関する質問に回答していました。

　調査結果については、結果が届き次第、学校での分析・検討をした上で、改めて保護者の皆様にお知らせいたします。今日は、一日しっかり頭を使ったことと思います。大変よくがんばりました、６年生！

　参考
　＜国語Ａ・算数Ａ＞　　身に付けておかなければ後の学習内容に影響を及ぼす内容や、実生活において不可欠であり常に活用できるようになっていることが望ましい知識・技能など（主として「知識」に関する問題）を中心にした出題

　＜国語Ｂ、算数Ｂ＞　　知識・技能を実生活の様々な場面に活用する力や、様々な課題解決のための構想を立て実践し評価・改善する力などに関わる内容（主として「活用」に関する問題）を中心とした出題