広島が被爆して７６年が経とうとしています。
５年生の教室では、広島の被爆の実相と復興について、「ひろしま平和ノート」を通して学習していました。

１年生の国語の時間の様子です。
『おおきなかぶ』の授業で、動作を交えて学習していました。
　「うんとこしょ、どっこいしょ。」
子どもたちの声が教室に響きます。
　「うんとこしょ、どっこいしょ。
　　とうとうかぶは、ぬけました。」
かぶがぬけたときの気持ちを、子どもたちは嬉しそうに発表していました。

２年生で育てている夏野菜がきれいに花を付け、順調に育っています。
大きく育て！夏野菜

しばらくの間、実施を控えていた毎週火曜日大休憩の「体力つくり」ですが、６月２９日に久々に行いました。
この日は「たてわりはんたいこう　かくれ王さま×２ドッジボール大会！」という少しゲームの要素を取り入れたドッジボールをしました。
縦割り班でチームを組み、１年生から６年生までが一緒になって活動しました。
子どもたちは元気いっぱい体を動かして、久々の体力つくりの時間を思い切り楽しんでいる様子でした。

６年生の「口と歯の健康」についての授業の様子です。
歯垢を残さない歯みがきの仕方や歯肉炎の発生を予防するために留意することを教わっていました。
口と歯の健康のためにも、規則正しい生活や適切な歯みがきを心がけていってほしいです。

３年生の理科の時間の様子です。
「ゴムをのばす長さによってゴム車の進むきょりはどのようにかわるのか」という学習問題を立てて学習していました。
いろいろ考えを出し合ったり予想したりした後、実験方法を確認して、実際に体育館でためしてみました。
体育館ではグループで協力して実験をしました。
３年生になって始まった「理科」ですが、楽しく学習しています。

４年生の図工の時間の様子です。
子どもたちは「コロコロコロガーレ」の作品づくりに励んでいました。
ビー玉を転がして遊ぶ仕組みを考え、形やかざりにくふうをこらしながら、楽しく制作していました。
どんな作品ができあがるのか楽しみです。

暑さも本格的になってきました。
特にこの時季になると心配されるのが熱中症です。
学校では熱中症による事故を未然に防ぐために、毎日、環境状況の把握に努めています。
子どもたちが運動場で活動する前に、熱中症指数計で暑さ指数（WBGT）を計測して、暑さ指数（WBGT）が３１度以上の時は、原則として運動による活動を中止しています。
また、水分を摂る回数が気付かないうちに減ることがあるため、子どもたちにはのどが渇いていなくても、こまめに水分補給をするよう、呼びかけています。
マスクの着用については、熱中症への対応を優先し、運動時や気温・湿度が高い時での登下校時などにおいては、マスクをはずすよう、指導しています
特に低学年の子どもたちについては、自分でマスクをはずしてよいかどうか判断が難しいと思われますので、ご家庭の方でも話をするなどしていただければと思います。

一年生が育てているアサガオが順調に育ち、きれいに花を付け始めています。
梅雨の中休み、子どもたちは水やりに励んでいました。

１年生の教室ではひき算の勉強をしていました。
物が減る場面の様子について、ブロックを操作して、除いた数や残った数を確かめていました。
子どもたちは熱心に学習していました。
これからもしっかりと学習して計算名人になってほしいです。

６月１６日（水）に１年生児童を対象に歯みがき教室を開催しました。
学校歯科校医さんや歯科衛生士さんからリモートで正しい歯のみがき方について話を聞きました。
歯と歯の間や奥歯のでこぼこした部分、歯と歯茎の境あたりは特に汚れが付きやすい場所なので、汚れが残らないように丁寧にみがくことが大切であることが分かりました。
また、歯の模型と歯ブラシを使って、歯の汚れを落とす練習をしました。
鉛筆の持ち方で歯ブラシを持って、強く力を入れないよう、丁寧にみがきました。
動画のコーナーや質問コーナーもあって、興味深く学習することができました。
講師の先生方、お世話になり、ありがとうございました。

５年生で、地域企業様による理科の出前授業がありました。
水の中で活動する生物についてのお話を聞き、実際に観察しました。
イモリは初めて見る子が多く、興味津々という感じでした。
メダカは周りが白の場所では体の表面が白っぽくなり、周りが黒の場所では体の表面が黒っぽくなるということも実験でわかり、子どもたちからは「すごい！」と歓声が上がっていました。
メダカの卵やミジンコは、顕微鏡を使って観察しました。
「あっ！おったー」「見える見える！」と、どのグループからも声が聞こえ、興味・関心をもって学習することができました。
お世話になった講師の先生、スタッフの方々、ありがとうございました。

３年生が元宇品小学校の３年生とリモートで交流をしていますが、６月１４日（月）に３回目の交流を行いました。
この日もお互いが自分たちの地域の様子について発表し、質問やクイズを交えて楽しく交流しました。
今回の交流はこの時間で最後となりますが、相手意識をもって取り組むことにより、子どもたちが意欲的に学習することができたと思います。
お世話になった元宇品小学校の皆さん、ほんとうにありがとうございました。

一年生が育てているアサガオが順調に成長しています。
梅雨の中休みの晴れの日には、アサガオが水を欲しがっています。
登校後、１年生がさっそく水やりをしていました。
大きくなあれ。

６月７日（月）、先週に引き続き３年生が元宇品小学校の３年生とリモートで交流をしました。
今日は自分たちの地域の紹介ということで、グループ発表をしました。
初めに荒神町小学校から発表をしました。
マツダスタジアムや大型家電量販店など、地域にある施設について発表しました。
発表した後は質問を受けたり答えたりしました。
次に、元宇品小学校のグループ発表がありました。
元宇品の山や海のことや、広島港の様子についてなど、地域にかかわる話がありました。
荒神町小学校の子どもたちは興味深く話を聞いている様子でした。
同じ広島市南区でも違う地域についての話を聞くことができ、お互いに楽しく学習することができたと思います。
元宇品小学校の３年生の皆さん、どうもありがとうございました。
次回もよろしくお願いします。

５年生の英語の時間の様子です。
「What do you want for ○○？」（〇〇に何が欲しい？）と尋ねる言い回しと
「I want ●●.」（●●が欲しい）と答える言い回しの勉強をしていました。
５年生にとっては今年から始まった英語科ですが、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。

６年生は英語科が２年目になりました。
６月2日（水）の授業の様子です。
それぞれの宝物をスリーヒントクイズの形で紹介していました。
子どもたちは楽しみながら英語を学習することができている様子でした。

１年生の図工の時間の様子です。
ちぎった紙の形から、何に見えるかイメージを膨らませて、クレパスで色や模様を加えながら作品にしていきました。
名作が続々とできあがりそうです。

５年生では今、家庭科の時間に裁縫の学習をしています。
針と糸、布を使って、いろいろな縫い方や玉止め、玉結びにチャレンジしています。
子どもたちは慣れない手つきで少し手間取りながらも、粘り強く、一生懸命に取り組んでいました。

授業開始のチャイムが鳴り終わるまでに静かに席に着くことができるよう、学校では今週（５／３１〜６／４）、企画委員が中心となって「ベル着の取り組み」を行っています。
外で元気よく遊んでいた子どもたち、「休憩終了」のチャイムが鳴ると、素早く校舎に戻り、靴を履き替えます。
しっかりと手洗いをして、教室の方にもどります。
「授業開始」のチャイムがなって、スムーズに授業が始まりました。
良い習慣が身に付くことができるよう、しっかりと取り組んでいきます。