前回はしりとりの紹介をしました。今回は、「地名あて」を紹介します。地図帳を使用する３年生以上ならできます。もしかすると、授業でやっているクラスがあるかもしれません。
　家庭で行う場合には、出題者（おうちの方等）と解答者（子供）に分かれるとよいです。兄弟姉妹などで行う場合は、出題と解答を交代します。地図帳を使用するときには、何ページとか、何地方などの範囲は決めたほうがよいと思います。その中から、好きな地名を選び回答者に伝えます。例「松江」等。見つけたら、場所を示して確認してもらいます。「松江は島根県の県庁所在地だよ」などの解説があると、県庁所在地の印にも気づきよりよいかと思います。子供同士の場合には、正解する時間で競うこともできます。（しなくてもよい）
　地球儀で行う場合は、国あてとします。（地図帳の裏表紙にもあります。）あとは、同じようにできます。（3年生未満でも興味があれば、ぜひ誘ってみてください。）　
　私は子供の頃、家の中でも（外遊びも大好きでした）妹と時間を持てあますことなく遊んでいました。当時、地球儀をねだってやっと買ってもらい、（当然、ゲーム機などありませんでした。）当分国名あてにはまり、それで覚えた国名もけっこうあります。