冬休みが近づいてきました。１１月の学年集会で立てた、各クラスの冬休みまでの目標を振り返り、成果と課題を出し合いました。代表で発表する児童は、他のクラスに伝わるように、具体的な例を出しながら、話をすることができていました。さらに、友達の意見に付け加えをして説明する場面もあり、学年全体の話す力もレベルアップしています。聞いている方も話している人の話をしっかりと聞いていました。
その後、卒業式で歌う歌が発表されました。「旅立ちの日に」と「ふるさと」です。今年の６年生にぴったりの曲を６年生の先生達で選びました。曲が流れている間、しっとりとした空気が流れ、それぞれが卒業が近づいていることを感じているようでした。

月曜日には久しぶりの合体がありました。とても寒い日でしたが、一生懸命に技に取り組んでいました。冬休みにしっかりと練習して、風邪に負けないからだを作りましょう！！

　今回は，ミドルリーダーの先生が，これまでに自分が残してこられた教材やノートなど，自分が努力して得てこられたものの一部を見せながら話をしてくださいました。『日々の授業は○○と同じ…』というテーマで，具体的に物を見せながらお話いただいたので，とてもイメージがしやすく，私も含めて，参加された先生方が自分自身の授業を振り返る良い機会となりました。目の前の子ども達の姿を見ながら，子ども達に力を付けるために工夫や努力をし，それができているのかどうか，自分自身で振り返る…。教師というのは，その積み重ねで成り立っている仕事だということを改めて感じる機会となりました。

昼休憩に読書ボランティアそらまめくんによる読み聞かせ会がありました。今日は年に一度のクリスマススペシャル！お母さんたちも心をこめて準備をしてくださったようで，会場のあちらこちらに，すてきなかわいらしい飾りがいっぱいあり，気分はすっかりクリスマス。子ども達のわくわくした気持ちもさらに盛り上がっていたようです！
プログラムは，パネルシアターと，スペシャルゲストのけんちゃん＆みどりちゃんによるお話会でした。
前半のパネルシアターでは，『サンタのおまじない』　を聞かせていただきました。パネルの上にはトマトやピーマンなど様々な色画用紙が並んでいます。絵本を読み進めていく中で，子ども達から「１・２・サンタ！」のかけ声がかかります。するとどうでしょう，あらあら不思議！トマトがサンタに大変身！その他にも，ピーマンがツリーに，なすびがねこちゃんに…次々に形を変えていきました。それを見ていた子ども達からも「いったいどうなっていくの〜？」と次々歓声があがり，ぐいぐい本の世界にひきこまれていっていました。
後半では，けんちゃん＆みどりちゃんによるお話会がありました。もうすぐクリスマス…，どうすれば幸せな温かい気持ちですごすことができるかということについて，けんちゃんたちと一緒に会場のみんなで考えました。けんちゃんから，「握手をしてみるといいのでは？」というアイディアが出たので，会場のみんなも，早速，周りのお友達と握手をしてみることになりました。やや戸惑った様子を見せ，照れ笑いを浮かべつつも，お互いに手をつなぎあったことで，会場全体が温かい雰囲気につつまれていきました。
今日は総勢３００名を越える参加者があったお話会。雨が降りしきるちょっぴり寒いお昼時でしたが，そんなことを忘れさせるほどの盛況ぶりでした！いつも子ども達がわくわくできる時間をすごせるように様々な工夫を考えてくださり，また安全のことにも気を配っていただいたりし，本当にありがとうございます。次回も楽しみにしています。よろしくお願いします。

　広島大学大学院教育学研究科より，「アクションリサーチ実地研究」ということで，大学院生が牛田小学校に学びに来ていました。
　前期と後期，２度に分かれて来られました。５年生と一緒に野外活動に行き，学校では様々な先生方の授業を見て学びました。
　そして，自らも大学院で研究を重ねてきた研究授業を行いました。授業研究を一緒にしていく中で，授業者の思いの大切さ，教職員とともに話し合うことによってよりよい授業となっていく過程，それに伴って力を付けていく大学院生…。私達も一緒に研究をさせてもらうことで，子ども達の学ぶ姿を見ながら“授業をつくる楽しさ”を改めて感じることができました。５日水曜日には，その集大成として，広島大学大学院教授の鈴木由美子先生をお迎えし，授業を見ていただきました。とても学びの多い素敵な機会となりました。

　学校に帰って，葉っぱを使った冠を作って遊びました。画用紙に落ち葉を貼ったり，絵を描いたりして作ります。どこにどんな向きで貼るとかっこいいかな，何の絵を描いたら秋らしくなるかな，と考えながらすてきな冠ができました。気に入ったので，かぶって帰った子どももたくさんいました。

　11月9日，春に咲く花の球根を植えました。
　まず，チューリップ，ヒアシンス，クロッカス，ラッパスイセンの中から，自分で決めた球根を選んで買いました。子どもたちは，花屋さんに球根を見せて自分で代金を払う体験をしました。正しい球根が選べたか，お金をきちんと払うことができるか，緊張しながらもわくわくした体験ができました。その後，植木鉢に植えました。球根によって植える深さを考えながら植えました。2年生になる頃，きれいな花が咲くのが楽しみです。